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复旦大学:《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_青春叙事文学简析——以丁玲、艾青、路翎的作品为例
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:26
复旦大学:《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_青春叙事文学简析——以丁玲、艾青、路翎的作品为例
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第一章 文学思潮与运动(一)
文档格式:PDF 文档大小:94.1KB 文档页数:3
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第一章 文学思潮与运动(一)
黑龙江大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT讲稿)第二十二讲 新的人民文艺
文档格式:PPT 文档大小:926.5KB 文档页数:14
一、解放区文学概述 二、民歌体叙事诗 三、报告文学 四、戏剧
黑龙江大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT讲稿)第十九讲 抗战时期的文学
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:19
一、文学救亡运动 二、抗战时期的散文 三、抗战时期的诗歌 四、抗战时期的戏剧 五、沦陷区的小说
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 茅盾
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:24
一、茅盾的创作简况及创作动因 (一)文学活动简况
长沙理工大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件)寻根文学思潮(韩少功、阿城等人的作品)
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:47
长沙理工大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件)寻根文学思潮(韩少功、阿城等人的作品)
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(PPT课件)第一章 从建安风骨到正始之音
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:24
一、建安文学的概念及时间、地域 建安(196-220)是汉献帝的年号,建安文学指“三 祖陈王”时期的文学创作,文学史上所称的建安文学的时 限上可追溯到汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义时, 下则推及魏明帝景初末年(公元240年),前后达50余年。 这是一个战乱频仍、民不聊生的混乱时期。这种“世积乱 离,风衰俗乱”的时代特征,造就了这个时期独特的文学 风貌。由于这一时期的主要作家大多活动在建安年间,因 而后世把这一历史阶段的文学统称之为建安文学
运城学院中文系:《中国古代文学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 历史散文(春秋左氏传)
文档格式:PPT 文档大小:452KB 文档页数:43
“左氏”是谁 与《春秋》的关系如何 何谓《春秋三传》 《左传》的伦理原则 历史和文学之间
运城学院中文系:《中国古代文学》课程教学资源(试题,打印版)唐宋文学
文档格式:PDF 文档大小:4.33MB 文档页数:12
运城学院中文系:《中国古代文学》课程教学资源(试题,打印版)唐宋文学
运城学院中文系:《中国古代文学》课程教学资源(试题,打印版)先秦两汉文学
文档格式:PDF 文档大小:123.96KB 文档页数:5
运城学院中文系:《中国古代文学》课程教学资源(试题,打印版)先秦两汉文学
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