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江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)炎症
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:4
1、 炎症的概念,炎症与感染的区别;掌握炎症的基本病变。 2、 掌握炎症的血液动力学改变;掌握血管通透性升高的机制及意义;掌握白细胞的渗出过程及吞噬作用的主要步骤和意义;掌握急性炎症的类型及病变特点
河南农业大学:《家畜生理学》课程教学资源(PPT课件)第四章 血液循环
文档格式:PPT 文档大小:9.6MB 文档页数:66
第一节 心脏的泵血功能 第二节 心肌细胞的生物电现象与生理特征 第三节 血管生理 第四节 心血管活动的调节 重点:心输出量、血压、组织液生成的调节 难点:心肌的生物电现象
《数学模型系列》课程教学资源(PPT讲稿)糖尿病检测
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:37
糖尿病是一种新陈代谢疾病,临床表现为血液和尿 中含有大量的糖.糖尿病发生的机理是患者体内胰岛 素缺乏,糖不能被身体组织充分消耗利用而滞留于血 液中,导致血糖过高和发生糖尿.
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第十章 舒适(10-4)压疮的预防及护理
文档格式:PPT 文档大小:994KB 文档页数:11
一、压疮概念及发生的原因 (一)概念:局部长期受压---血液循环障碍---缺血缺氧---营养不良---组织溃烂坏死
西南民族大学:《动物传染病学》课程PPT教学课件(共患病)炭疽(Anthrax)
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:26
炭疽是由炭疽杆菌引起的各种家畜、 野生动物和人共患的一种急性、热性、 败血性传染病。其病变的特点是败血症 变化、脾脏显著增大、皮下和浆膜下有 出血性胶样浸润血液凝固不良
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)作业习题(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:437KB 文档页数:189
◆ 药理学总论 ◆ 作用于传出神经系统的药物 ◆ 作用于中枢神经系统的药物 ◆ 心血管系统的药物 ◆ 血液造血系统的药物 ◆ 呼吸消化系统的药物 ◆ 激素内分泌系统药物 ◆ 抗生素及化疗药物 ◆ 抗恶性肿瘤药物 ◆ 实验及设计实验 ◆ 综合练习(一) ◆ 综合练习(二)
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习二 结缔组织、血液
文档格式:PDF 文档大小:3.34MB 文档页数:38
1.掌握结缔组织的一般特点 2.掌握疏松结缔组织的组成及各组成成分的结构与功能 3.掌握血细胞的分类、计数、形态结构与功能 4.熟悉致密结缔组织的分类及各类结构特点 5.了解脂肪组织、网状组织结构特点
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习三 血液、软骨与骨
文档格式:PDF 文档大小:2.61MB 文档页数:29
1.掌握软骨组织、骨组织的结构 2.掌握密质骨的构成(骨基质,骨祖细胞,成骨细胞,骨细胞,破骨细胞) 3.掌握骨组织的发生 4.掌握骨单位的结构和功能意义 5.掌握血细胞的分类、计数、形态结构与功能
医学机能实验中心:《医学机能实验学》课程教学课件(PPT讲稿)呼吸(Respiration)
文档格式:PPT 文档大小:4.99MB 文档页数:103
第一节 呼吸器官的结构特点及功能 第二节 肺通气 第三节 呼吸气体的交换 第四节 气体在血液中的运输 第五节 呼吸运动的调节
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)胚胎学各论实验
文档格式:PDF 文档大小:6.45MB 文档页数:54
目的要求: 1、掌握咽囊的演变,泄殖腔的分隔 2、掌握后肾的发生 3、掌握心脏内部分隔 4、掌握胎儿血液循环的特点及出生后改变 5、掌握各种畸形形成机制 6、掌握各器官发生的原基 内容方法: 1、幻灯片示教颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生 2、标本、模型示教:颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生,心脏外形的演变
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