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吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)自顶向下分析——递归下降法
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:15
递归下降法(Recursive-Descent Parsing) 对每个非终极符按其产生式结构产生相应 语法分析子程序. 终极符产生匹配命令 非终极符则产生调用命令 文法递归相应子程序也递归,所以称这种 方法为递归子程序方法或递归下降法
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(试题习题)2001 级试题(A)
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:8
一 简答题(60 分) 1. 编译程序按功能分为哪几个阶段?各个阶段的主要功能? 六个阶段: 词法分析,语法分析,语义分析,中间代码生成,中间代码优化和目标代码生成
大连民族大学:外国语学院各课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:283.62KB 文档页数:116
《翻译理论与实践》 《日本概况》 《日本对外文化交流史》 《日本文学史》 《日语视听说》 《日语语言学概论》 《日语阅读》 《现代日语语法》 《日语写作》 《日本语言与跨文化交际》 《综合日语》
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法分析——自底向上分析技术(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:34KB 文档页数:9
自底向上技术是从输入符号出发,每一步对相应举行中的某个简单短语(或其他短语) 进行规约。如果能够最终规约到识别符号, 那么就说明这个输入符号串是句子
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第七章 语法制导翻译和中间代码生成(7-3)中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:294.5KB 文档页数:44
何谓中间代码( Intermediate code) Intermediate representation Intermediate language 源程序的一种内部表示,不依赖目标机的结构,易于机械生成 目标代码的中间表示
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第二章 PL/0编译程序
文档格式:PPT 文档大小:957.5KB 文档页数:117
第2章PL/0编译程序 本章目的:以PL/0编译程序为实例,学习编译程序实现的基本步骤和相关技术 1PL/0编译程序的结构 2PL/0编译程序的分析工作(词法,语法和语义)实现 3PL/0编译程序的错误处理方法 4目标代码生成和类 pcode代码解释器
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第七章 VHDL硬件描述语言
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:29
全方位硬件描述—从系统到电路 多种描述方式—适应层次化设计 数据类型丰富,语法严格清晰 串行和并行通用,物理过程清楚 与工艺结构无关,可用于各类EDA工具
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第八章 VHDL的构造体:architecture
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:33
构造体语法要点 每个构造体必须属于一个实体; 每个构造体必须有一个名称: 通常可以根据描述方式起名: str rtl beh 构造体分为两部分: is- bigin:说明语句 bigin-end:并行语句;
广东海洋大学:《C++程序设计》教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:47KB 文档页数:2
【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0
广东海洋大学:《C++程序设计》复习
文档格式:PPT 文档大小:97KB 文档页数:37
一、语法 标识符: 由字母、数字和下划线三种字符组成,且必须以字母或下划线开头。 关键字不能作为用户定义的标识符。 用户定义标识符: 合法:char2《abca3P1 不合法:intp[i]3aa+ class public
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