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上海交通大学：《中医药文化》教学资源（通识教育）其他可选学内容_第三十四讲中药文化拾零（二）

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上海交通大学：《中医药文化》教学资源（通识教育）其他可选学内容_第三十三讲中药文化拾零（一）

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第一节理解文化与行政文化第二节行政文化的内容与功能第三节西方行政文化举要（自学）第四节中国行政文化建设

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第一节理解文化与行政文化第二节行政文化的内容与功能第三节西方行政文化举要（自学）第四节中国行政文化建设

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哲学? 为什么学习哲学？哲学有什么用？哲学与科学的关系？

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上海中医药大学：《形势与政策》课程教学资源（PPT课件讲稿）文化和谐PK文明冲突一一从文化角度看国际关系

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人教版《高中政治》必修3：第一单元文化与生活综合探究聚焦文化实力和竞争力导学案

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课程范式”的转换与“学校文化”的创造从“应试教育”走向“素质教育”课程范式的转型概念重建与体制创新课程范式转型的基本前提以从“反对话文化”走向“对话文化”重建“学校文化”的实践课题

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一、为什么学习东南亚文化？（学习东南亚文化的意义）二、怎样学习东南亚文化？（学习东南亚文化的方法）

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全面理解这一时期中国文化的丰富内涵和时代精神，了解佛教的基本内容及其对中国文化发展的影响，掌握科举制的内容及其对后世的影响。第一节隋唐文化概述第二节隋唐思想文化述评第三节思考与讨论