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东南大学:《工程造价分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲、第八讲
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:12
1、机械消耗定额以一台机械工作8小时工作班为计量单位。 -机械连续工作24小时为3个台班停置24小时为停置1个台班 2、定额制定方法 机械一次循环正常延续时间A=循环组成部分正常延续时间之和机械纯工作1小时循环次数B=3600(60)/A
浙江大学:《材料力学》课程PPT教学课件(教案讲稿)第五章 弯曲应力 Stresses in beams
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:49
5-1引言( Introduction) 5-2纯弯曲时的正应力 (Normal stresses in pure beams) 5-3横力弯曲时的正应力( Normal stresses in transverse bending 5-4梁的切应力及强度条件(Shear stresses in beams and strength condition) 5-5提高梁强度的主要措施( Measures to strengthen the strength of beams)
四川大学:《近代化学基础》课程教学资源(模拟试卷)试卷(一)
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:5
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×)(本大题分10小 题,每小题1分,共10分) 1.已知Co3+e-Co2+E=1.84V[Co(nh3)63++e-co(nh3)6]2+e=0.10则稳(CO(NH3))
《管理学原理模拟试题》试题一(附答案)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:19
一、选择题(请选择一个正确答案填在括号内,每题 2 分,共 20 分) 1、管理是广泛存在的现象,在任何类型的组织中都存在管理活动。但人们对它的理解往往不同,以下哪 种理论比较正确? A、管理既是科学也是艺术 B、管理来源于实践,因此实践重于理论 C、由于企业情况不同,不是所有的企业都能够用管理的理论指导
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)综合、设计性实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:80.79KB 文档页数:4
通信与信息工程系 综合、设计性实验指导书 课程名称:可编程ASIC原理 实验项目名称:数字钟设计 一、实验目的与要求: (1)、使用VHDL语言或 Verilog语言设计数字钟。 (2)、正确选择实验箱的工作模式。 (3)、正确配置FPGA的引脚。 (4)、实验前预习数字钟原理
《材料力学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 弯曲应力
文档格式:PPS 文档大小:1.06MB 文档页数:41
§7–1 引言 §7–2 平面弯曲时梁横截面上的正应力 §7–3 梁横截面上的剪应力 §7–4 梁的正应力和剪应力强度条件 梁的合理截面 §7–5 非对称截面梁的平面弯曲开口薄壁截面的弯曲中心 §7–6 考虑材料塑性时的极限弯矩
西北工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(讲义)第七章 假设检验
文档格式:PDF 文档大小:77.29KB 文档页数:5
一、主要内容 1.假设检验的基本概念,假设检验可能产生的两类错误,假设检验的基本步骤; 2.单个正态总体均值与方差假设检验方法; 3.两个正态总体的均值差与方差比假设检验方法;
《材料力学》课程PPT教学课件:第五章 弯曲应力
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:37
5–1 引言 5–2 平面弯曲时梁横截面上的正应力 5–3 梁横截面上的剪应力 5–4 梁的正应力和剪应力强度条件 梁的合理截面 5–5 非对称截面梁的平面弯曲开口薄壁截面的弯曲中心
《材料力学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 弯曲应力
文档格式:PPT 文档大小:6.11MB 文档页数:51
§5—1 纯弯曲 §5—2 纯弯曲时的正应力 §5—3 横力弯曲时的正应力 M §5—4 弯曲切应力 §5—5提高弯曲强度的措施 §5—6开口薄壁杆件的切应力 弯曲中心
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第四章练习答案
文档格式:PPT 文档大小:22KB 文档页数:4
练习参考答案 第1题 (1)允许0开头的偶正整数集合的文法 E->NTID T->NTID N->D|13579 D->024618 (2)不允许0开头的偶正整数集合的文法 T->FTIG N->D|13579 D->2|468 F->N0 G->D|0
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