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四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 晶体的结合
文档格式:PDF 文档大小:513.97KB 文档页数:21
大量原子、分子紧密地、有规则地结合成晶体的原因是由于原子、分子之间存在着 一定的相互作用,这些相互作用极大地影响甚至决定了晶体的微观结构乃至宏观物理性 质。本章的主要内容就是在对晶体结合时内能变化的一般规律和原子间相互作用力的分 析的基础上,阐述了不同结合类型中原子间相互作用与晶体内能、晶体的微观结构和宏 观物理性质之间的内在联系
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力导学案
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:3
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力导学案
武昌首义学院(华中科技大学武昌分校):《计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 物理层
文档格式:PPT 文档大小:473KB 文档页数:68
1、物理层的基本概念 2、数据通信的基本知识 3、物理层下面的传输媒体 4、信道复用技术 5、数字传输系统 6、宽带接入技术
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)普朗克常数的测定
文档格式:PDF 文档大小:652.72KB 文档页数:8
量子论是近代物理的基础之一,而光电效应则给予量子论以直观、鲜明物理图像。随着科学技 术的发展,光电效应已广泛应用于工农业生产、国防和许多科技领域之中 普朗克常数是自然界中一个很重要的普适常数,它可以用光电效应法简单而又较准确地求出
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)霍尔效应的实验
文档格式:PDF 文档大小:4.25MB 文档页数:14
所谓霍尔效应,是指磁场作用于载流金属导体、半导体中的载流子时,产 生横向电位差的物理现象。金属的霍尔效应是1879年被美国物理学家霍尔 实验目的 发现的 实验原理 根据霍尔效应做成的霍尔器件,广泛应用于传感和开关设备
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(教学指导)第五章 电化学
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:4
1 基本要求 [TOP] 1.1 理解电解质溶液的导电机理。理解离子的电迁移和迁移数的概念和物理意义。 1.2 理解电导率、摩尔电导率的定义和物理意义,以及它们之间的相互关系,掌握相关的计算。 1.3 理解电导与离子浓度的关系、离子独立运动定律,掌握有关计算和应用
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:125KB 文档页数:9
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力教案(2)
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 热力学第二定律(2.7)熵变的物理意义
文档格式:PPT 文档大小:359.5KB 文档页数:7
一、 熵的物理意义 A B AB 有序态 无序态(混乱度增加) 自发过程--熵增加---混乱度增加 例如热功转换:热:分子混乱运动的表现功:分子的有序运动 因此功可自发转变为热,但热不能自发转换为功
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 表面现象(7.7)固体表面对气体的吸附
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:18
一、物理吸附和化学吸附 吸附:气体分子(吸附质)自动地富集,停留在固体(吸附剂)表面的现象 机制:物理吸附,化学吸附,或两者兼有
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:145.01KB 文档页数:4
人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力教案(4)
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