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海南大学:《基因工程》课程教学资源(PPT课件)第9章 DNA序列分析
文档格式:PPT 文档大小:8.89MB 文档页数:92
第一节 化学降解法 第二节 双脱氧链终止法 第三节 DNA序列测定的策略 第四节 序列的生物信息分析
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第四章 均相酶催化反应动力学
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:51
酶是生物提高其生化反应效率而产生的 生物催化剂,其化学本质是蛋白质。 在生物体内,所有的反应均在酶的催化 作用下完成,几乎所有生物的生理现象 都与酶的作用紧密联系。 生物酶分为六大类:氧化还原酶、转移 酶、水解酶、裂合酶、异构酶、合成酶
人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种教案
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:10
人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种教案
山东师范大学:《微生物工程》课程教学资源(PPT课件)第十章 发酵过程的参数检测
文档格式:PPT 文档大小:21.42MB 文档页数:86
第一节 物理参数检测 第二节 化学参数的测量 第三节 间接参数的获得 第四节 生物传感器 第五节 发酵过程的自动控制
宜宾职业技术学院:《植物组织培养》课程教学资源(习题)习题二
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、选择选择正确答案填在相应的括符内。 1、细胞工程、()、酶工程、发酵工程是生物技术的主要范畴。 A、蛋白质工程B、基因工程C、微生物工程D、生化工程
宜宾职业技术学院:《植物组织培养》课程教学资源(习题)习题一
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
一、选择:选择正确答案填在相应的括符内。 1、生物技术的主要范畴是:()、基因工程、酶工程、发酵工程。 A、蛋白质工程 B、细胞工程 C、微生物工程D、生化工程
华中农业大学:《细胞工程学》课程教学资源(教案讲义)绪论(柳俊)
文档格式:PDF 文档大小:165.61KB 文档页数:4
第一节 细胞工程在生物技术领域中的地位 第二节 动物物细胞工程的发展 第三节 植物细胞工程的发展
内循环三相流化床的生物膜的培养
文档格式:PDF 文档大小:750.96KB 文档页数:5
研究了内循环三相流化床在两种不同进水方式情况下生物膜培养情况.研究表明:间歇进水时生成的生物膜能达到200~250μm左右,连续进水时生物膜厚度能达到100μm;前者较为圆滑紧密,而后者的活性较高;较低的启动容积负荷有利于启动挂膜;挂膜完成后进水的容积负荷不能过低,否则容易因污泥负荷低而引起丝状菌膨胀.通过间歇式进水培养的活性污泥达到了生物量9.65g·L-1(其中附着生物膜占92.7%),而连续式进水负荷COD可以达到11.45kg·m-3·d-1,此时COD去除率达到80%
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十章 自然生物处理
文档格式:PPT 文档大小:257.5KB 文档页数:30
1、概述 2、水体中碳氮与能量循环 3、稳定塘 4、污水的土地处理 5、自然生物处理新进展 6、工程实例 7、思考题和习题
《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第十二章 生物技术—现代生命科学的革命
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:35
12.1生物技术定义、主要内容和发展概况 12.2基因工程 12.3蛋白质工程、发酵工程和细胞工程简介 12.4分子诊断和基因治疗
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