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《语言学概论》课程教学资源(教案讲义)第三章 语义
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《语言学概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 语音
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学扩展阅读文献:Comment on “Phonemic Diversity Supports a Serial Founder Effect Model of Language Expansion from Africa
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《语言学概论》课程教学资源(教案讲义)绪论
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《语言学概论》课程教学大纲(2021)
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)基于认知语言学理论上的英语词汇教学(重庆邮电学院学报:刘世英、曹华)
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Meaning: What is it? Different Theories of Meaning Naming: Labels of things 2. Semantic Triangle: non direct association 3. Conceptualistic view: meaning in use 4. Behaviorists' view: stimulus and response
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《语言与文化》课程教学资源(PPT讲稿)Language & Culture
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