§17.1 反馈的基本概念 §17.2 放大电路中的负反馈 §17.3 负反馈对放大电路的影响

一、组合逻辑电路某一时刻的输出只取决于此时刻的输入。 二、时序逻辑电路某一时刻的稳定输出不仅取决于当时的输入，还取决于过去的输入(历史状态)。 三、因此记忆元件(Memory Devices)是时序逻辑电路的基本元件

(一)课程性质与目的 本课程为自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息工程、通信工程专业的学科基础必修课程。学生通过电路理论课程的学习,获得电路方面的基本理论、基本知识和基本技能。为学习后续课程,以及从事工程技术和科研工作,奠定电路方面的基础

第7章基本大电路 7.1分压式偏量共发射极电压放大器 7.2共集电极放大电路(射极跟随器) 7.3放大电路中的负反馈

• 输入电阻 • 输出电阻 • 电压放大模型 • 电流放大模型 1.2.1 模拟信号的放大 1.2.2 放大电路模型 1.2.3 放大电路的主要性能指标 • 增益 • 互阻放大模型 • 互导放大模型 • 隔离放大电路模型 • 频率响应及带宽 • 非线性失真

一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;()

•了解组合逻辑电路的特点； •熟练掌握组合电路分析和设计的基本方法； •掌握几种常用的组合逻辑电路的功能及其 中规模芯片的使用方法和应用； •了解竞争、冒险的概念及消除冒险的基本 方法

8.5.1 基本概念及初步定义 8.5.2 一阶有源滤波电路 • 低通滤波 • 高通滤波 • 基本概念 • 分类 8.5.3 二阶有源滤波电路 • 低通滤波 • 高通滤波 • 带通滤波 • 带阻滤波 • 带通滤波 • 带阻滤波

上海交通大学：《通信基本电路》课程教学资源（例题）example_PM

上海交通大学：《通信基本电路》课程教学资源（参考资料）Mixers