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广州医科大学(广州医学院):《神经病学》课程教学资源(教案)脊髓疾病
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、掌握急性脊髓炎的临床表现。 2、了解急性脊髓炎的治疗及护理。 3、掌握脊髓压迫症的鉴别诊断
南京农业大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 醇、酚、醚
文档格式:PPT 文档大小:849.5KB 文档页数:41
1.掌握醇、酚、醚的命名法及结构特点 2.熟练掌握醇、酚、醚的化学反应及鉴别方法
《物理化学》课程教学资源:第十三章 乳状液与泡沫
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:6
1.掌握乳状液的特点、类型及类型的鉴别。 2.掌握乳化剂的作用,了解乳状液的类型理论。 3.了解乳状液的制备、转型与破坏。 4.掌握泡沫的特点及稳定性
上海交通大学:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)小细胞低色素性贫血的鉴别诊断
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:38
贫血定义 一、贫血是循环血液单位容积内血红蛋白、红细胞数和红细胞压积低于正常值的一种病理状态。 二、贫血是一种综合征,不是一个独立的疾病,各种不同类型的贫血,其临床表现往往相似
中山大学地球科学系:《珠宝玉石鉴赏》课程PPT教学课件(讲稿)第十章 翡翠
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:13
一、概述 二、宝石学特征 三、品种 四、鉴别 五、评价 六、产地
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 变质岩区构造分析(变质岩区构造的基本特点、变质岩区的层状构造)
文档格式:PDF 文档大小:937.84KB 文档页数:30
本讲内容提要: 变质岩区构造的基本特点; 层状构造的类型; 变余层理与变质构造成因条带的鉴别;
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(邹善华)再生障碍性贫血
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2. 熟悉发病原因,治疗方法。 3. 了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(钟一红)尿路感染
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:急、慢性肾盂肾炎的典型临床表现、诊断依据、鉴别诊断和治疗原则。 熟悉:肾盂肾炎的病因、传染途径、感染有关因素。 熟悉:肾盂肾炎的主要实验诊断方法
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)甲状腺功能能亢进症(甲亢)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.了解甲亢的病因分类,熟悉Graves病的病因与发病机理 2.掌握 Graves病的临床表现、诊断与鉴别诊断 3.掌握 Graves病药物治疗的适应症、用药原则、常见副作用与用药注意事项 4.掌握甲亢危象的诊断标准与治疗原则
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)特发性血小板减少性紫癜
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
(一)掌握本病实验室检查特点、诊断要点及治疗原则。 (二)熟悉本病临床表现,急、慢性ITP的鉴别。 (三)了解本病的发病原理
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