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【机器学习】融合关系特征的半监督图像分类方法研究
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【智能系统】可拓学中相关关系的变换方法研究
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1.了解潜在课程本质与基本特点。 2.理解潜在课程与正规课程的关系。 3.理解学校教学环境的内容和组成要素
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吉林大学:《护理美学》课程教学资源(讲义)15 护患关系中的社会美学
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吉林大学:《护理美学》课程教学资源(讲义)05 护理美学与相关学科的关系
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1-1引言(或热力学与低温技术的关系) 四个方面,边学边体会,课修完后可再来体 会
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1、什么是理论生态学? 1.1人们对理论生态学的理解 理论生态学主要涉及生态学的过程、生态关系的推理以及生态学模型。对理论生态学可有两种理解:
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介绍生物化学的概念、研究内容、学科发展历史和前景及其与其它学科的关系。对本课程的内容、进度和要求作具体安排
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一、意识的概念 二、对意识问题的实验研究 三、意识和无意识过程之间的关系 四、意识研究的多学科途径
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上海交通大学:《大学生健康导论》教学资源_学生作品_寝室关系
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