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西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第10章 关于社会主义政治文明建设的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:18.22MB 文档页数:145
毛泽东:“我们的目标,是想造成一个又有 集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又 有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面,以利 于社会主义革命和社会主义建设,较易于克服困难,较 快地建设我国的现代工业和现代农业,党和国家较为巩 固,较为能够经受风险
北京大学:《国际政治经济学 International Political Economy》课程电子教案_第六章 全球时代的经济与政治
文档格式:PDF 文档大小:178.14KB 文档页数:4
何谓全球化 全球化的动力 相互依存体系的前景
《政治学》课程教学资源:第5讲 官僚政治
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:6
一、官僚制理论 二、官僚机构及其增长 三、官员招募与官僚的资源 四、官僚制困境及其超越
西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第10章 关于社会主义政治文明建设的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:18.22MB 文档页数:145
第一节社会主义民主政治建设 一、没有民主就没有社会主义
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第八章 中国特色社会主义民主政治
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:27
1、民主的一般概念及其历史演变。 2、民主的本质及其发展规律。 3、中国特色社会化主义民主政治制度的主要特征。 4、建设社会主义政治文明的基本内涵及其重大意义。 5、我国政治体制改革的基本原则。 6、实施依法治国基本方略的具体内容
华中科技大学:《中国政治与行政制度史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 春秋战国时期的政治体制改革和行政管理制度
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:17
一、社会变动 公元前770年,周平王把京师从镐京东迁雒邑(今 河南洛阳),中国历史进入东周时代。东周包括两 个阶段:春秋和战国。史学界大致以前770到前476 年为春秋时期;周元王元年(前475)到秦始皇二 六年(前221)为战国时期
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)导论 政治经济学的研究对象和任务
文档格式:PPT 文档大小:267KB 文档页数:37
一、教学重点:政治经济学的研究对象 二、教学难点:生产关系的内涵
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)论公法与私法的分立与结合
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:11
马克思的市民社会理论是划分公法和私法的根本理论依据。既然市民社会是同 政治国家相对应而存在的,市民社会是独立于政治国家的私人利益的体系,它是由私人领 域和公共领域两部分所构成的,不言而喻的结论应该是:协调政治国家和市民社会的关系, 必须通过法律协调私人领域和公共领域的关系,这就理所当然的由“私法”和“公法”进 行调整
《政治经济学》第一章 导论
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:22
一、马克思主义政治经济学的创立和发展 1.马克思主义政治经济形成的历史背景、理论来源 (1)实践基础:19C末至20C初,英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式得以最终确立。资本主义经济的发 产方式的 展,使其本身固有的矛盾日益暴露,为马克思研究资本主义生产方式的内在本质及其发展趋势提供了充分的条件
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第八章 中国特色社会主义政治
文档格式:PPS 文档大小:378KB 文档页数:16
第一节 中国特色社会主义的民主政治制度 第二节 建设社会主义政治文明 第三节 政治体制改革
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