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《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.1)昆虫的头部
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:20
由4、或6个原始的体 节愈合而成, 主要构造包括1个坚硬 的头壳、口器、1对复眼 、1对触角、有时有2、3 个单眼
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.2)昆虫的消化与排泄系统
文档格式:PPT 文档大小:7.03MB 文档页数:17
一、消化系统 (一)消化道是一根自口到肛贯通体腔中央的管道,按其 功能和结构的不同可区分为前肠、中肠和后肠
甘肃农业大学:《森林昆虫学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第五章 森林害虫综合治理(种群数量控制)
文档格式:PDF 文档大小:3.44MB 文档页数:52
第一节 森林昆虫的生态对策 第二节 害虫治理策略发展的四个重要阶段 第三节 森林害虫的控制原理及方法
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.4)神经系统和感觉器官
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:20
一、神经系统 昆虫的神经系统 nervous system是虫体传导各种刺激,保障各器 官系统产生协调反应的结构,属于梯型神经系中的腹神经索型神经。 其基本单元是功能和结构相当特化的神经细胞——神经原。按功 能划分的类型如下:
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.2)生殖方式
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:7
一、两性生殖与孤雌生殖 1.两性生殖 经过雌雄交配、受精、精子和卵核相结合,才能正常 发育为新个体的生殖方法为两性生殖,绝大多数昆虫以这 种方法繁殖后代
《昆虫学概论》电子教案(共二章)
文档格式:DOC 文档大小:362.5KB 文档页数:182
绪论 昆虫纲在生物(动物界)中的地位 在地球表面的生物圈内,已知大约生活着200多万种形形色色 的生物,这些生物按照现代生物科学的意见可划分为六大类群 病毒界 原核生物界 原生生物界 植物界 真菌界 动物界
农业专业:《昆虫分类学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
1、课程简介:昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类和系统发育的科学。实验 性强,亦有较深的理论深度。 2、地位和任务:是植物保护专业必修的专业课程之一。是其它分支学科,如昆 虫生态学、形态学、生理学、生物化学、行为学、毒理学及各门应用昆虫 学,如农业昆虫学、森林昆虫学、医用昆虫学等等的基础,因为昆虫学其它 分支的研究,首先需要对研究对象准确鉴定,否则,那些研究就会丧失客观 性、可比性和重复性,从而丧失科学价值
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章(7.1)害虫治理策略发展的阶段
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:5
人类控制害虫的策略,从本质上讲已经历了三个 发展历程。 1940年前、即合成农药未诞生时人类被动的依靠 生态体系自有的调控能力控制害虫的危害。 1940~1995间的第二个历程又经历了害虫防治、 协调防治、综合治理即种群数量控制三个阶段。 1996年后害虫治理进入了可持续控制的新阶段
西北农林科技大学:《农业有害生物治理》课程PPT教学课件(昆虫学概论)第六章 害虫防治原理方法
文档格式:PPT 文档大小:14.88MB 文档页数:61
第一节 植物检疫(掌握) 第二节 农业防治(掌握) 第三节 生物防治(掌握) 第四节 物理机械防治(掌握) 第五节 化学防治(了解) 第六节 害虫综合治理(掌握)
甘肃农业大学:《森林昆虫学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十章 钻蛀害虫(蛀干害虫)
文档格式:PDF 文档大小:20.04MB 文档页数:44
该类害虫主要包括鞘翅目的天牛科、小蠹科、吉丁科、象甲科,鳞翅目的木蠹峨科、透翅娥科、木峨科,膜翅目的树蜂科等
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