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文库(510)
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第九章 生态系统生态学
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:11
1.生态系统的基本概念 2.生态系统的物质循环 3.生态系统的能量流动 4生态系统的信息联系 5.生态系统的演化和演替
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)绪论(主讲:赵文)
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:9
一,生态学的内容、对象和目的 二、生态学的研究方法 三、生态学的分科 四、生态学发展简史 五、生态学发展趋势
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 蓝藻门 Cyanophyta
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:25
一、形态构造特征(1 1.体制:单细胞或群体,无多细胞体。 2.无典型的细胞核,称为蓝细菌(Cyanobacteria) 3.无色素体,色素均匀地散在细胞周围的原生质内。色素成分主要为叶绿素a、β胡萝卜素、藻胆素。藻胆素是蓝藻的特征色素,包括蓝藻藻蓝素(c-phycocyanin,C3H4N4O)、蓝藻
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(一)第五讲 我国重点保护野生动物(一级保护动物——鸟类)
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:67
短尾信天翁( Short-tai tos)分類地位:鳥綱、形目、信天翁科學名 Diomedea albatros分佈範圍:福建、台灣、山東數量:罕見形態特徵:體長90-95 厘米(約書桌寬度的2倍),體重7-8千克(約14-16罐可口可樂) 特殊技:在海洋上的天空中,借助風力翔的技巧非常高超。翅膀窄長,能適應海洋的 多變氣流,展開雙翼,可以在空中停留數小時而不用扇動翅膀
《水生生物学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论 Hydrobiology(内蒙古农业大学:罗旭光)
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:21
一、水生生物学的定义、内容和任务 二、水生生物学发展简史 三、水体及其生物分区 四、水生生物的生态类群 五、参考书目
海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲教师:尹绍武)
文档格式:PPT 文档大小:792KB 文档页数:16
一.水产生物育种学研究的对象 二.水产生物育种学的任务、方法和特点 三.水产动物育种的目标 四.品种与杂交种的概念及特点 五.我国水产生物遗传育种的成就 六.我国水产生物遗传育种的展望
《水生生物学》课程授课教案(讲义)第一篇 浮游植物 phytoplankton(共九章)
文档格式:DOC 文档大小:35.25MB 文档页数:120
浮游植物(phytoplankton):是一个生态学概念,是指在水中营浮游生活的微小植物,通常浮游植物就是指浮游藻类,主要包括蓝藻门Cyanophyta、硅藻门Bacillariophyta、金藻门Chrysophyta、黄藻门Xanthophyta、甲藻门Pyrrophyta、隐藻门Cryptophyta、裸藻门Euglenophyta和绿藻门Chlorophyta,而不包括细菌和其它植物。浮游植物在水体中是鱼类和其他经济动物的直接或间接的饵料基础,是水域初级生产者,又是水体中重要的生物环境,也是水中溶解氧的主要来源。在决定水域生产性能上具有重要意义,与渔业生产有十分密切的关系
《水生生物学》课程授课教案(讲义)第二篇 浮游动物 zooplankton(共六章)
文档格式:DOC 文档大小:17.52MB 文档页数:93
浮游动物(zooplankton)是指水中营异养生活的浮游生物。其种类组成极其复杂,包括无脊椎动物的大部分门类,既从最低等的原生动物到较高等的尾索动物,同时还包括许多无脊椎动物的幼虫。但是从浮游动物的饵料意义出发,本篇主要介绍原生动物、轮虫、枝角类、桡足类、卤虫、糠虾、磷虾、毛颚动物、被囊动物及各类浮游幼虫等
《浮游生物与饵料生物培养》课程教学资源(PPT课件讲稿)褶皱臂尾轮虫的培养、卤虫的培养、藻类Algae、原生动物门、节肢动物门
文档格式:PPT 文档大小:5.95MB 文档页数:437
第二章 褶皱臂尾轮虫的培养 第三章 卤虫的培养 第二部分 浮游生物学 第一章 藻类Algae 第二章 原生动物门Protozoa 第四章 节肢动物门 Arthropoda
海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第2章 引种与驯化
文档格式:PPT 文档大小:947KB 文档页数:38
第一节 引种 一.引种的作用和意义 二.引种的条件 三.引种对象的考察 四.引入水域的调查研究 五.引种的实施 第二节 水生生物的驯化 一、驯化的定义、内容和意义 二、驯化的途径 三、影响驯化速度的因素 四、驯化下的变异 五、水产生物的驯化前景
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