网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(703)
人教版《高中化学》全程设计训练题库(必修第二册,含答案)第8章 化学与可持续发展_第1节 第1课时 金属矿物的开发利用
文档格式:DOCX 文档大小:268KB 文档页数:3
人教版《高中化学》全程设计训练题库(必修第二册,含答案)第8章 化学与可持续发展_第1节 第1课时 金属矿物的开发利用
人民卫生出版社:“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《卫生学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 食物与健康 第一节 人体营养需要和能量平衡
文档格式:PPT 文档大小:4.57MB 文档页数:135
一、营养素 二、人体需要的主要营养素 (一)蛋白质(protein) (二)脂类 (三)碳水化合物 (四)能量 (五)矿物质 (六)维生素 (七)植物化学物(phytochemicals)
运城学院:《食品分析》课程教学资源(电子教案)第九章 灰分及几种重要矿物元素含量的测定
文档格式:DOC 文档大小:179.5KB 文档页数:20
运城学院:《食品分析》课程教学资源(电子教案)第九章 灰分及几种重要矿物元素含量的测定
《结晶学与矿物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)晶体的宏观对称 crystal symmetry
文档格式:PPS 文档大小:2.62MB 文档页数:70
• 对称的概念 • 晶体的对称要素 • 对称要素的组合规律 • 对称型(点群)及其符号 • 晶体的对称分类
《营养与食品卫生学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 食物与健康
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:110
第一节 营养素和能量 第一小节 基本概念 第二小节 能量 第三小节 蛋白质 第三小节 脂类 第四小节 碳水化物 第一小节 基本概念 第二小节 矿物质 第三小节 维生素(Vitamin)
《矿物加工学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 重介质选矿
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:131
第一节 概述 第二节 加重质选择 第三节 重介悬浮液性质 4.4.1 圆锥形重介质旋流器 4.4.2 圆筒形旋流器 4.3 重介质分选机 4.4 旋转重介质选矿 4.5 悬浮液的回收与净化 4.6 悬浮液自动控制 4.7 干法选煤
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 土壤胶体化学和表面反应
文档格式:PPT 文档大小:5.3MB 文档页数:100
第一节 粘土矿物 第二节 土壤胶体 第三节 土壤胶体的表面性质 第四节 土壤胶体对阳离子的吸附交换反应 第五节 土壤胶体对阴离子的吸附与交换
《工程地质学》课程PPT教学课件:第二章 地壳及物质组成
文档格式:PPT 文档大小:4.63MB 文档页数:54
§2.1地壳是固体地球的外部层圈 §2.2矿物 §2.3岩石
上海交通大学:《材料美学》课程教学资源(课件讲义)自然界的材料美学和启示(宁月生)
文档格式:PPT 文档大小:42.27MB 文档页数:126
内容提纲: 1、矿物与晶体结构之美 2、生物界中的几种材料结构美 1、材料的结构色:甲虫、蝴蝶与孔雀 2、材料表面(自清洁与集水):荷叶、纳米比亚甲虫与蛛网 3、材料复合与增强增韧:贝壳、骨骼与树干 4、形态各异的微观世界
上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药学总论 Pharmacognosy
文档格式:PPT 文档大小:2.92MB 文档页数:72
绪论 生药的定义 生药学的研究内容与任务 “本草”与重要本草著作简介 生药学的起源与发展 第一篇总论 绪论 第一章 生药的分类与记载 第二章 生药的主要化学成分及其分析方法 第三章 生药的鉴定 第四章 生药的采收、产地加工与贮存 第五章 中药材的炮制 第六章 生药的质量标准与控制 第七章 生药资源的开发利用(自学) 第二篇各论 第八章 藻、菌类生药 第九章 蕨类生药 第十章 裸子植物类生药 第十一章 被子植物类生药 双子叶、单子叶 第十二章 动物类生药 第十三章 矿物类生药
首页
上页
40
41
42
43
44
45
46
47
下页
末页
热门关键字
定额
进化
比较级
s
pop设计
(2)
中外
中断
英语
遗传
医学写作
湘南学院
外语语法
思维方式
数字
数物
数据库语言
三菱
曲式与分析
评估学
排泄
模型
六角
俄语语法
对话]
定性
电自
电机基础
地带
等压
代谢
代词]
大脑
策略
X射线
plc原理
(3)]
《分析化学实验》
MATLAB小波分析
gif
搜索一下,找到相关课件或文库资源
703
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有