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《高等数学》课程教学资源（常见问题讲解）第三章 微分中值定理与导数的应用
文档格式：PDF　文档大小：120.75KB　文档页数：6
《高等数学》课程教学资源（常见问题讲解）第三章 微分中值定理与导数的应用
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题四 函数图形的凹向
文档格式：PDF　文档大小：138.67KB　文档页数：3
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题四 函数图形的凹向
同济大学：《高等数学》课程教学资源（讲义）第三单元 平面与直线
文档格式：PDF　文档大小：222.41KB　文档页数：46
一、本单元的内容要点 要点： 1.平面及方程 2.直线与方程 3.直线与平面
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题二 函数的单调性
文档格式：PDF　文档大小：122.46KB　文档页数：2
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题二 函数的单调性
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题一 洛必达法则
文档格式：PDF　文档大小：170.33KB　文档页数：2
《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第三章 微分中值定理及其应用 习题一 洛必达法则
《高等数学》课程教学资源（数学史）数学史上的三次危机
文档格式：PDF　文档大小：192.37KB　文档页数：9
《高等数学》课程教学资源（数学史）数学史上的三次危机
高等教育质量常态监测与审核评估（王战军）
文档格式：PPTX　文档大小：5.01MB　文档页数：55
1.我们面临高等教育改革与发展的新形势 （一）中国高等教育总体概况 （二）高等教育改革发展的核心任务 （三）大数据、互联网+、云计算 2.高等教育质量监测平台是建设高等教育强国的保障 （一）监测平台建设理念 （二）监测平台建设进展 （三）监测平台主要应用 3.做好审核评估保障和提高高等教育教学质量 （一）新时期的评估体系 （二）审核评估方案与特点 （三）审核评估工作程序与要点
同济大学：《高等数学》课程教学资源（讲义）第三单元 函数的单调性与曲线的凹凸性
文档格式：PDF　文档大小：182.45KB　文档页数：30
一、本单元的内容要点 1.函数单调性的判别法
同济大学：《高等数学》课程教学资源（讲义）第三单元 格林公式
文档格式：PDF　文档大小：224.62KB　文档页数：37
一、本单元的内容要点 本单元要点： 1.格林公式； 2.曲线积分与路径无关性； 3.全微分求积；
《高等数学》课程PPT教学课件：第三章 习题课
文档格式：PPT　文档大小：571KB　文档页数：38
《高等数学》课程PPT教学课件：第三章 习题课
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