1.名词解释:寄生虫,宿主,终宿主,中间宿主,保虫宿主,转续宿主,生活史,感染阶段,带虫者,中绦期,虫媒病 2.何谓寄生?寄生与共栖、互利共生如何区别? 3.试述寄生生活对体内寄生虫的影响

1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺

一、前言 本大纲参考国家教委组织的《面向二十一世纪教学内容和课程体系改 革报告会》论文集有关内容,结合我院历次修订的“家畜传染病学实验教 学大纲”内容及执行情况,在2004年教学实验大纲基础上修订而成。实 验课程教学大纲包括实验目的与要求。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,要求学生有强烈 的事业心,热爱动物科学事业,理论和实践相结合,动脑解决与实践相关 的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证实验的顺利进行

1.说出药物领取和保管原则。 2.阐述药疗原则。 3.能够正确分发药物(重点)。 4.严格遵守给药原则,一丝不苟

学习目标 1、解释概念:舒适、不舒适 2、解释:主动卧位、被动卧位、被迫卧位 3、叙述各种卧位的适用范围 4、阐述中凹位和半坐卧位的临床意义(重点) 5、正确安置病人的各种卧位,并能扶助病人更换卧位(重点、难点) 6能够正确运用各种保护具

血液循环是机体重要的生理机 能之一,通过血液循环输送氧气和营 养物质,带走CO2和代谢废物,保证 新陈代谢正常进行。血液循环一旦发 生障碍,则将引起各器官代谢紊乱, 功能失调和形态改变

一、概述 (一)定义 通过语言、文字等媒介,给咨询 对象以帮助、启发和教育的过程。通过 心理咨询,可以使咨询对象的认识、情 感和态度等有所变化,解决其在生活、 学习、工作、疾病和康复等方面出现的 问题,从而更好地适应环境、保持和增 进身心健康

《动物性食品卫生学》是动物医学专业(本科)的专业必选课,该课以兽医学和公共卫生学的理论为基础,研究肉、禽、蛋、乳和水产等动物性食品的预防性和生产性卫生监督,产品的质量鉴定以及最合理的加工利用,以便于保证生产经营与人畜健康,防止疾病传播和增进人类福利

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级家畜内科学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生扎实掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会具体的实验 操作过程,并能够运用原理解决实践中的相关问题。 要求学生具有严谨求实的科学态度,强烈的事业心和责任感。坚持理 论与实践相结合,能够动手解决实践中相关的问题。实验中要认真、仔 细,严格遵守课堂纪律,注重节约,注意实验过程操作规范,以保证顺利 完成每次实验

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级家畜传染病学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,C 要求学生有强烈的事业心,热爱动物科学事业,理论和实践相结合, 动脑解决与实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能 严格遵守课堂纪律,以保证实验的顺利进行