延安大学：《生理学 Human Physiology》课程教学资源（实验指导）内分泌和生殖实验_实验四十三 肾上腺摘除动物的观察

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）关于是否应该使用动物进行科学实验的问题研究

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验四、动物细胞线粒体的超活染色与油镜观察

《兽医药理学》课程教学实验指导（共十六个实验）

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验四 脊椎动物形态观察与解剖

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验二 原生动物的培养、制片和观察

《病理生理学》课程教学资源（实验指导）哺乳类实验动物基本手术操佣？

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验三 无脊椎动物的解剖观察

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验五 医学节肢动物采样、处理、制片和观察

一、制定本课程实验大纲的依据 依据生理学教学计划和教学大纲要求为达到教学目的和要求而制定。要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践 中有关问题。另外,要求学生有强烈的事业心,热爱本专业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验