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《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)项目五 调幅与检波
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:55
§5-1 调幅原理 §5-2 调幅电路 §5-3 检波器 §5-4 检波电路 §5-5 自动增益控制 §5-6 变频器 §5-7 混频电路
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第4章 集成运算放大电路
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
一、选择合适答案填入空内。 (1)集成运放电路采用直接耦合方式是因为 A.可获得很大的放大倍数B.可使温漂小 C.集成工艺难于制造大容量电容 (2)通用型集成运放适用于放大 A.高频信号 B.低频信号 C.任何频率信号
《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)项目三 正弦波振荡器
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:53
§3-1 概述 一、 振荡器的功能 二、 振荡器分类 三、反馈振荡器的含义与用途 §3-2 反馈振荡器的工作原理 一、构成框图 二、工作原理 : 包括 平衡条件起振条件 §3-4 晶体振荡器 §3-3 LC正弦波振荡器 一、 变压器反馈式振荡器 二、 三点式振荡器 三、差动对管振荡器 四、改进型电容三点式振荡器 五、频率稳定 §3-5 RC正弦波振荡器
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第2章 基本放大电路
文档格式:DOC 文档大小:13.11MB 文档页数:24
一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;()
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第1章 常用半导体器件
文档格式:DOC 文档大小:3.6MB 文档页数:16
一、判断下列说法是否正确,用“√”和“”表示判断结果填入空内。 (1)在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。()
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第七章 信号的运算和处理(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:601KB 文档页数:15
7.3模拟乘法器及其在运算电路中的应用 功能实现两模拟量的相乘运算 模拟乘法器的集成电路多采用变跨导型电路 一、模拟乘法器的符号及其等效电路
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第五章 放大电路的频率特性(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:702KB 文档页数:15
第五章放大电路的频率特性 5.1频率响应概述 5.1.1研究放大电路频率响应的必要性 在放大电路中
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第三章 多级放大电路(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:985.5KB 文档页数:13
3.3直接耦合放大电路 直接耦合放大电路:可用于放大变化缓慢(低频)的信号 3.3.1直接耦合放大电路的零点漂移现象 一、零点漂移现象及其产生的原因
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第二章 基本放大电路(2/6)
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:16
2.3放大电路的分析方法 2.3.1直流通路与交流通路 一、直流通路 用于确定静态工作点 1.何谓直流通路 仅在直流电源作用下直流电流流经的通路称为直流通路
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第9章 功率放大电路
文档格式:DOC 文档大小:627KB 文档页数:17
一、选择合适的答案,填入空内。只需填入A、B或C (1)功率放大电路的最大输出功率是在输入电压为正弦波时,输出基本不失真情况下,负载上可能获得的最大 A.交流功率 B.直流功率 C.平均功率
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