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南昌大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
文档格式:PPT 文档大小:2.66MB 文档页数:66
第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬优良道德传统 第三节 弘扬社会主义和共产主义道德 1.如何对待传统道德中的“孝道” 2.案例:《战士的诚实》 3.案例《小孩的守信》 4.案例:《没有信誉就不能生存》 第四节 恪守公民基本道德规范 第五节 树立正确的恋爱婚姻家庭道德
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》:1957年关于人口问题的大讨论
文档格式:PDF 文档大小:181.92KB 文档页数:5
1957年,在国家高层认识到需要控制人口和实行计划生育并发表了一系列关于人口问题的讲话后,理论界就中国人口问题进行了广泛而深入的讨论,并在重要理论问题上基本达成一致。这场讨论,奠定了当代中国计划生育人口政策的基调,使计划生育人口政策的酝酿和实施有了坚实的群众性基础;积淀了关于人口问题的丰厚理论底蕴,为现行计划生育人口政策的酝酿和实施以及新世纪以后人口理论的复苏奠定了基础
西南民族大学:《市政学》课程教学资源(PPT讲义)第六章 城市具体行政管理
文档格式:PPT 文档大小:480KB 文档页数:119
• 本章知识点: • 1.城市经济行政。 • 2.城市基础设施管理。 • 3.城市环境管理。 • 4.城市住房与土地管理。 • 5.城市人口与计划生育管理。 • 6.城市社会保障、治安管理
浙江大学网络教育课程:《公共经济学》教学资源(PPT课件)第四章 公共选择(蒋文华)
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:119
本章在介绍公共选择理论的基础上,运用这一理论分析探讨现代政府实行的民主制度中的不足及其纠正问题,对现代社会的选择主体的选择目的、后果进行了综述,对产生寻租的原因、过程与治理作了介绍。 第一节 阿罗悖论及其求解 一、公共选择规则的准则 二、阿罗悖论的内容 三、阿罗悖论的求解 第二节 公共选择中的不同主体 一、单个选民的选择 二、政党的选择 三、官僚集团的选择 四、特殊利益集团的选择 第三节 公共选择情况下的寻租 一、公共选择情况下的设租 二、公共选择情况下的寻租 三、公共选择情况下的分租
《遥感技术与应用》:灰霾遥感监测研究进展(南京信息工程大学:向嘉敏、祝善友、张桂欣、刘祎、周洋)
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:9
灰霾是严重危害人类健康和影响社会经济发展的重大天气灾害之一。采用遥感技术高精度的动态监测灰霾时空分布,是开展灰霾预报预警与影响研究的基础,已成为大气环境等领域的研究热点
《旅游经济学》课程教学资源(PPT课件)第九章 旅游投资决策
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:27
学习目标:旅游投资是一个国家或地区旅游业发 展的前提条件,也是旅游企业实现扩大再生产的 物质基础。本章主要论述旅游投资基金来源、旅 游建设项目类型、基建程序、投资可行性研究以 及投资决策。应注意在实际工作中,在进行旅游 投资项目可行性研究和投资效益的评价时,在着 重考虑其经济效益的同时,也要注意投资项目的 社会效益。本章重点为旅游投资决策,要求学生: (1)了解旅游投资可行性研究。 (2)掌握旅游 投资决策的基本思想和方法
非法律专业学生的公共必修课《法律基础》第六章(6-1) 职业道德
文档格式:PPT 文档大小:342.5KB 文档页数:49
什么是职业? 一、职业,本身蕴涵着专门的,对于外行来说是一种“深奥”的知识。这些知识在用途和取向上与整个社会系统的中心需求和价值相联系,而且它往往能超越物质上的动机而献身于服务公众的事业。 二、因此职业拥有其特殊的权力与声望
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会消费性支出——购买性支出之一(4.2 财政投资性支出)
文档格式:PPT 文档大小:51.5KB 文档页数:14
4.2.1财政投资的一般性分析 4.2.2基础产业财政投资与财政投融资 4.2.3农业财政投资
湖南人文科技学院:《国际法学》课程思政教学大纲 International Law(本科法学专业必修)
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:93
国际法是一门主要调整国家之间政治、经济、社会、文化等各个领域关系的重要法律领域,它是具有悠久发展历史、主要调整国家之间关系的法律原则和规则。本课程属于专业必修课程。学生应在学习基本的法律课程后学习本课程,本课程也是进一步学习国际私法、国际经济法、国际贸易法等课程的基础
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第七章 增强法律意识培养法制精神
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:14
学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力; 领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法 律修养; 培养学生做知法懂法守法的合格公民
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