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人民教育出版社:高等学校数学参考书《微积分学教程》PDF电子书(第二卷)
文档格式:PDF 文档大小:11.94MB 文档页数:761
本书第二卷根据菲赫金哥尔茨所著《微积分学教程》第二卷1951年版译山。可作为综合大学数学专业教学参考
北京交通大学:2002-2003学年第二学期概率统计(B)重修课考试试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:591KB 文档页数:9
2002-2003学年第二学期概率论与数理统计(B)期末考试试卷答案 一填空题(本题满分15分,共有5道小题,每道小题3分)请将合适的答案填在每题的空中 1.设A、B、C是三个随机事件,则“A、B、C这三个随机事件中不多于两个事件发生”这一 随机事件可用A、B、C表示为 解: 其表示方法为
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.4)复合函数求导与高阶导数
文档格式:DOC 文档大小:189KB 文档页数:10
经济数学基础 第二章导数与微分 第四单元复合函数求导与高阶导数 第一节复合函数与隐函数求导法则 一、学习目标 在本节课中,我们学习复合函数求导法则和隐函数求导方法,学习之后我们要能够运用复合函数求导法则计算初等函数的导数与微分,能够计算隐函数的导数或微分
山东理工大学:《数学分析》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:21
通过系统的学习与严格的训练,全面掌握数学分析的基本理论知识、思想与方法;培养严格的逻辑思 维能力与推理论证能力:具备熟练的运算能力与技巧:提高建立数学模型,并应用微积分这一工具解决实 际应用问题的能力。通过学习与研究,激发学生热爱专业,增强建设祖国的事业心和责任感,为学习数学 专业的所有后续课程打下基础
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
教学过程是极其复杂的认识过程,一般要从分析教学任务,确定学 生原有学习水平和明确教学目标开始,继而设计教学方法和实施教学活 动,最后对教学的结果进行测量和评估。如果测量的结果表明教学目标 已经达到,则可以认为,一个完整的教学过程已经完成;如果原定的教 学目标未能达到
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.2)两个重要极限与函数连续性
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:8
经济数学基础 第2章导数与微 分 第二单元两个重要极限与函数连续性 第一节两个重要极限 一、学习目标 通过本课程的学习,我们要学会两个重要极限公式,要会用重要极限公式计些函数的极限 二、内容讲解
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第一章 序言(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:13
一. 数学科学的重要性 1、科学技术是第一生产力; 2、信息时代高科技的竞争本质上是数学的竞争; 3、“高技术”本质上是一种数学技术;
《复变函数论 Functions of a Complex Variable》课程教学资源(书籍文献,PDF电子版)复变函数与积分变换(学习辅导与习题选解)
文档格式:PDF 文档大小:1.91MB 文档页数:192
本书内容分为第一篇、第二篇、知识点滴三部分。第一篇为复变函数,共六章,主要内容是:复变函数、导数、积分、级数、留数、保形映照。第二篇为积分变换,共两章,主要内容是:傅里叶变换、拉普拉斯变换。第一、二篇各章均包括五部分:本章的内容要点、教学要求和学习注意点、释疑解难、典型例题及习题选解。知识点滴部分包括三个方面的内容:人物介绍,学科介绍和数学软件介绍
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.1)极限的概念及其运算
文档格式:DOC 文档大小:197KB 文档页数:12
经济数学基础 第2章导数与微 分 第一单元极限的概念及其运算 第一节极限的概念 一、学习目标 极限是微积分学中的重要概念,微积分中的许多重要概念都是由极限定义的学习了这一节课,要使我们了解极限左、右极限和无穷小量的概念并且能够利用函数图形和极限定义去求简单函数的极限
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第一章 集合的概念
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:7
集合是现代数学各分支的共同基础,当 然也是本书的基础,读者应熟练地掌握 本章的全部内容,本章的一些内容,如 集合的并、交、Venn图等已在中学及 大学的其他课程中学习过,但为了内容 的完整及这些内容基础地位,我们没有 省略这些内容
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