第一节市场经营主体概述 第二节对市场经营主体的监督管理与登记注册 第三节企业法人登记注册管理 第四节企业登记管理 第五节进一步完善市场经营主体登记注册管理

第一章 总论 一、财务管理的发展历程 二、财务管理的对象 （一） 资本 （二） 财务关系 三、财务管理的内容 四、财务管理的职能 五、财务管理的目标 六、财务管理的方法（工具）

【教学目的】了解管理研究的基本要素；理解管理理论的因果解释和结构解释功能，构念与变量及变量类型，潜变量和显在变量及其关系、理论的呈现方式；熟悉管理理论的构建过程，自变量、因变量、中介变量和调节变量及其相互作用机制，掌握假设的提出及其陈述形式 【教学重点与难点】管理学理论构建过程；构念与变量及其变量间关系；假设提出及陈述；理论的呈现方式

一、研究领域:系统建模与优化、生产与运作管理、物流与供应链管理 二、讲授课程:管理运筹学、管理系统工程、生产运作管理、 供应链管理、国际物流管理、企业资源计划

【教学目的】了解科学、科学研究的特征；理解科学研究的不同类型、管理学科研究的属性、基本特点和基本要求；领会管理学学科背景，掌握科学研究的 基本流程和管理学科研究的过程。 【教学重点与难点】科学研究流程与类型；管理学研究基本步骤。 第一节 科学与科学研究 第二节 管理学科学研究

食品是关系人体健康和人身安全的特殊产品,因此,食品的安全质量、营养质量和感 官质量理所当然地受到人民群众、企业、社会和政府的普遍关注和高度重视。《食品质量安 全管理与监督》从我国食品质量管理的实际情况出发,要求学生掌握食品质量管理的基本概 念、理论和方法,了解食品质量必不可少的法规、标准、组织、保证体系、规范;重点掌握 保证食品安全质量为目的的食品良好操作规范、品卫生标准操作规范

第一节市场竞争行为的含义和类型 第二节对不正当竞争行为的监督管理 第三节对市场竞争行为的监督管理的法律、法规及其实施

一、管理学 1、什么是管理学 管理学是以企业组织为重点， 研究各种社会组织中管理活动过程 的普遍规律性，为管理者的成长和 取得管理成效提供基本理论、原理 和方法的科学

一、课程目标 本课程的基本目标是使学生建立管理沟通意识掌握基本的个人沟通技巧和了解和掌握企 业中高层管理人员应当具备的管理沟通知识和能力。本课程设计的核心是帮助学生从理论走向 实际,了解社会实践过程中的人际交往模式,解决从课堂至社会的心理障碍,倡导良好的人文 品格,为学生适应和改造社会、成功就业打下心理基础

通知各省、自治区、直辖市、计划单列市土地（国土）管理局（厅）、工商行政管 理局、解放军土地管理局，新疆生产建设兵团土地管理局： 为贯彻《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》（国务院 第55号令）、《外商投资开发经营成片土地暂行管理办法》（国务院第56号令）和 《国务院办公厅转发国家工商行政管理局关于在全国逐步推行合同示范文本制度请 示的通知》（国办发〔1990〕13号）精神，加强国有土地使用权出让合同和外商投 资企业土地使用合同管理