6.4双组分连续精馏的计算 6.4.1全塔物料衡算 6.4.2精馏段操作线方程 6.4.3提馏段操作线方程 6.4.4进料热状况的影响 6.4.5进料方程(线方程)

一、教学艺术概述 教学艺术,可以看成是教学美学的 通俗化、具体化和操作化的层面。 它既是理解和把握教学的艺术化独 特方式,也是一种教学的审美境界, 还是对教学的审美性操作

一、目的要求 1.通过对氟哌酸合成,对新药研制过程有一基本认识。 2.通过对氟哌酸合成路线的比较,掌握选择实际生产工艺的几个基本要求。 3.通过实际操作,对涉及到的各类反应特点、机制、操作要求、反应终点的控制等,进一步巩固有机化学试验的基本操作,领会掌握理论知识

教学目的 通过对各种市道的分析，使学生懂得如何跟庄和逃庄以及准确判断顶部与底部从而采取相应的操作方式

在证券投资分析中，常用的方法是画线。 在这些平常的直线或曲线后面，包含着 许多专门的学问。K线形态是证券投资分 析中独具特色的技术分析方法，它简明 直观，通俗易懂，非常适合短线操作， 是股市中投资者使用最多的一种技术操 作工具

本章着重介绍的是通过在证券投资实战中 的总结，从而得出一些技巧。证券投资的变化 是莫测的，通过对各种市道的分析，如何跟庄 和逃庄，以及准确判断顶部与底部。从而采取 相应的操作方式，有助于我们在证券实战中增 大赢利的概率，最大限度地减少资金损失

一、目的要求 1.了解硝化反应的种类、特点及操作条件。 2.学习硝化剂的种类和不同应用范围。 3.学习环合反应的种类、特点及操作条件

点位：移动鼠标直到鼠标的光标放到所要进行操作的位置， 如果选择的位置在图形结构中的键、原子、线等的上面， 一般出现黑方块，称之为光标块，选择块或操作块

（1)拟用清水吸收空气与丙酮混合气中的丙酮。混合气含丙酮4.5%(体 积)。操作条件:常压,25℃,塔底液相质量流速G=6.34kg/(s·m2),液相与 气相质量流量之比为2.50,取操作气速为泛点气速的70%。试比较采用25×25 ×2.5mm瓷质拉西环乱堆与采用25×3.3mm瓷之矩鞍形填料两种方案的空塔气 速及每m填料层压降。按塔底条件计算,液相物性

第一步:计算分析表; 第二步:分析货币当局负债方基础货币变动 特点; 第三步:分析货币当局资产操作特点,指出货币当局资产操作与基础货币变动关系,给出结论