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人民邮电出版社:高等学院计算机专业教材《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 MFC通用类
文档格式:PPT 文档大小:240.5KB 文档页数:46
MFC类库除了提供封装Windows界面元素对象的类, 如CWnd、CMenu、CDialog等,还提供了一些通用的类。 本章主要叙述字符串类、日期时间类和集合类的使用及 主要成员函数,最后结合实例,说明使用该类的方法和 技巧
《数学分析》实数连续性
文档格式:PDF 文档大小:147.58KB 文档页数:5
1. 教学内容 利用实数的无限小数表示,证明非空有界的实数集合必有上确界与下确界,即最小上界与最大下界
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第一章 函数与极限(1.1)映射与函数
文档格式:PPT 文档大小:979KB 文档页数:55
一、 集合 二、 映射 三、 函数
《Delphi步步精通》PPT完整课件 第6章 自定义类型
文档格式:PPT 文档大小:379KB 文档页数:36
一、枚举类型的定义及使用 二、子界类型的定义及使用 三、集合类型的定义及使用 四、记录类型的定义及使用 五、面向对象程序设计
21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第七章 宏的设计与应用
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:22
宏就是用于组织Access基本操作的指令集合。我们把能自动执行 某些操作的命令统称为宏。 宏与菜单命令都可实现对数据库的操作,菜单命令一般用在数据 库的设计阶段,而宏常用在数据库的执行过程中;菜单命令必须 由使用者发出动作指令,而宏则可以在数据库中自动执行
浙江大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 命题逻辑(1.4-1.5)集合
文档格式:PPT 文档大小:335.5KB 文档页数:45
The objects in a set are also called the elements, or members, of the set. A set is said to contain its elements. Null Set: There are no anything in the set
浙江大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 命题逻辑(1.1.1)命题逻辑
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:41
1、逻辑(Logic) 2、集合(Sets) 3、算法(Algorithms) 4、数论(Number Theory)
《C语言(C++)程序设计》第9章 文件
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:56
文件是程序设计中极为重要的一个概念,文件一般指 存储在外部介质上的数据的集合。通过文件可以大批 量处理数据,可以长时间的将信息存储起来。本章通 过文件操作实例分析着手,使读者首先对文件的操作 过程有一个初步的了解,明白文件操作的重要性,进 而再深入的学习C语言有关文件的操作
湘潭大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 常微分方程数值解
文档格式:PPT 文档大小:668.5KB 文档页数:28
一切在G上关于y满足Lipschitz条件的连续映射f 所构成的集合记为 , 而相应的初值问题(1.1)构成的问题类记为
《理工科代数基础》第三章 线性变换的核与值域(3.1-3.4)核与值域 Kernel and Image
文档格式:PPT 文档大小:532KB 文档页数:18
定义7:设是Vn(F)的线性变换,V中向量在o的作用下全体象的集合称为o的值域
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