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复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_实验(四)遗传病的分析——系谱分析
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:11
1.通过系谱分析加深对遗传学的基本原理和遗传规律的理解。 2.掌握系谱的绘制和分析方法,并初步学会对系谱中成员发病危险率的估计
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)对物理学历史的透视
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
对学科的发展进行历史透视有助于了解其现状,展望其未来。物理学的历史很长,不 能样样都讲到仅从牛顿开始,牛顿以前的很多先驱性的工作只好从略了。 20世纪前物理学的三大综合 17世纪至19世纪,物理学经历了三次大的综合。牛顿力学体系的建立标志着物理学 的首次综合,第二次综合是麦克斯韦的电磁理论的建立,第三次则是以热力学两大定律确 立并发展出相应的统计理论为标志
复旦大学:《西方社会思想史》PPT教学课件_06 近代自然法社会思想(十七世纪自然法社会思想)
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:23
本章的关键是如何理解熊彼特关于“社会科学起源于自然法”的判断,帕森斯将社会秩序问题定义为霍布斯问题,即理性人为了自保而与他人全面交战状态下如何通过社会结合谋取和平的问题,可见自然法对于社会学的分析意义及对学科史的重大价值。自然法学说也包含了近代自由主义几乎全部的起源性观念
复旦大学:《基督教哲学》课程教学资源(PPT课件)第5讲 创世和护佑
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:68
在这一章里,我们把创造(creation)和护佑(providence)结合在一起论述,这是因为考虑到这两者的关联性。第一节 基督教的创世和护佑观念的基本特征 第二节 圣经的创世的叙事故事和希腊的宇宙论哲学 第三节 早期基督教关于创世和护佑问题的争论 第四节 近代思想意识对基督教传统的创世观和护佑观的挑战和重构 第五节 当代神学界对创世和护佑的讨论
复旦大学:《基督教哲学》课程教学资源(PPT课件)第3讲 上帝
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:71
本章试对基督教的上帝观念的特点、基督教思想史上有关上帝的学说以及现代意识对此的挑战和回应做一个较为完整的介绍和评价
复旦大学:《发展经济学 Economics of Development》PPT教学课件_06 外部资源与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:182
◼ 外部资源对发展中国家经济发展的作用 ◼ 外援 ◼ 外国直接投资及对其的干预 ◼ 外债及外债问题的预防和解决
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 列宁的新闻论著及其对克思主义新闻学的发展
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:53
第一节 建党时期的新闻论著 第二节 夺权时期的新闻论著 第三节 建设时期的新闻论著 第四节 列宁对马克思主义新闻学的发展
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 毛泽东新闻论著及其对马克思主义新闻学的发展
文档格式:PPT 文档大小:4.31MB 文档页数:84
第一节 思想启蒙和早期新闻思想 第二节 毛泽东新闻思想的形成 第三节 新中国成立后毛泽东新闻思想的演变 第四节 毛泽东对马克思主义新闻学的发展及其晚年的理论失误
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)谈谈自然科学和社会科学的“大交叉”
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:4
近来关于交叉科学的讨论越来越多,中国科学院和高等学校建立了多处交叉科学研究 中心。人们谈论着“一级学科”的交叉、自然科学和社会科学的“大交叉”、社会科学和 自然科学的“联盟”甚至“融合”。其实,学科交叉并非新话题。在1984年中国科学院拟 议设立支持基础研究的“院内”科学基金时,笔者就参与起草过“大交叉”的申请指南。 多年来,笔者对自然科学内部某些角落的交叉,有过一点实践,对“大交叉”时有所思
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)呼吸系统总论
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、对呼吸系统的结构和功能作简要复习,特别是与临床关系密切的部分予以重点讲述。 2、对呼吸系统疾病临床诊治的一般原则和主要技术进行介绍,使学生掌握总的原理和方 3、概述呼吸系统疾病的研究现状和展望执行方案
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