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哈尔滨商业大学：《包装机械设计》课程教学课件（PPT讲稿）第四章包装艺术设计

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内蒙古农业大学：《装饰材料学》课程教学大纲（艺术设计专业）

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东华大学服装与艺术设计学院：硕士博士研究生项目介绍 Introduction to Graduate Program

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《数字平面艺术设计》课程教学资源（教材PPT课件，图片版）第4章 Illustrator CS的基本操作与使用

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《设计素描》课程教学大纲 Design Sketch

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《设计考察》课程授课教案（讲稿）

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《设计色彩》课程教学大纲 Color Design

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1、这是什么?(图片一皮包) 如果学生回答“皮包”。那还没有完全进入材料的状态中如果回答“皮革”,那说明学生开始用材料的眼光关注问题了

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1.材料组织方式单一 2.对多材料组织时对比统一关系不够 3.表达主题不够准确

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一、构成手段:折二、构成方式:重复三、表达一种均衡的节奏