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《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 触发器电路
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:35
1、熟练掌握基本RS触发器的工作原理、 逻辑功能,及钟控RS触发器、JK触发器、D触发器的逻辑功能、时间波形图、特性方程。 2、理解钟控RS触发器、JK触发器、D触发器电路的工作原理、特点、相互之间的转换及常用JK触发器、D触发器集成芯片的使用。 第1、2学时:基本RS触发器 第3、4学时:钟控触发器 第5、6学时:集成触发器
山东理工大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:3.09MB 文档页数:36
实验一 常用电子仪器的使用 实验二 单级放大电路 实验三 射极跟随器 实验四 集成运算放大器的应用 实验五 门电路逻辑功能及测试 实验六 组合逻辑电路 实验七 数字电子秒表 附 录 常用数字集成电路引脚图
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)组合电路的竞争和冒险
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:26
前面所分析的逻辑电路,基于输入/输出都是在稳定的逻辑电平下进 行的,没有考虑动态变化状态。实际上,输入信号有变化,或者某个变 量通过两条以上路经到达输出端。由于路经不同,到达的时间就有先有 后,这一现象叫做竞争
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_实验二 TTL 集成门电路的逻辑功能与参数测试
文档格式:PDF 文档大小:37.02KB 文档页数:5
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握 TTL 集成电路的使用规则。 3.掌握 TTL 集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_实验二 TTL集成门电路的逻辑功能与参数测试
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握TTL集成电路的使用规则。 3.掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
西安电子科技大学:《数字电子技术基础》教程配套电子教案(PPT教学课件)第6章 时序电路的分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:136
6.1时序电路概述 6.2同步时序逻辑电路的分析 6.3异步时序电路的分析方法 6.4同步时序电路的设计方法
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第二章(2.2)逻辑函数的表格法化简(Q-M法)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:53
一、卡诺图化简法直观方便,过程简单明了,但只适合于变量数<=4的函数。 二、Q-M(Quine-McCluskey) 法和卡诺图法的化简思路是一致的:两相邻最小项可以合并,消去一个变量. [1952,1956]
山东理工大学:《电工学》课程教学实验指导书(电子技术)
文档格式:PDF 文档大小:3.09MB 文档页数:36
实验一 常用电子仪器的使用 1 实验二 单级放大电路 6 实验三 射极跟随器 10 实验四 集成运算放大器的应用 13 实验五 门电路逻辑功能及测试 18 实验六 组合逻辑电路 24 实验七 数字电子秒表 27 附 录 常用数字集成电路引脚图 32
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_实验五 译码器、数据选择器及其应用
文档格式:PDF 文档大小:73.01KB 文档页数:6
一、实验目的 1.掌握中规模集成译码器、数据选择器的逻辑功能和使用方法。 2.了解译码器的应用。 3.学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_实验五 译码器、数据选择器及其应用
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1 .掌握中规模集成译码器、数据选择器的逻辑功能和使用方法。 2 .了解译码器的应用。 3 .学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法
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