本章讲述词汇和词汇单位以及构词法，词义的性质，词义的分解和聚合，语境，词汇的组成，词汇的发展和规范化，使学生掌握词汇学、词义学基础理论和基本知识，能辨析和解释词义，丰富自己的语汇，提高用词能力

《诗经》的用韵：要求了解一些重要的概念，如：韵，韵脚，韵部，合韵，叶韵等。其 次，要了解《诗经》的韵例，从三个方面观察，即：A、韵在句中的位置；B、一章中所用的 韵数；C、韵脚的相互距离。总的看来，《诗经》用韵的主要格式有两种：一是隔句押韵的句 尾韵，一是首句入韵而后隔句押韵的句尾韵。再次，要了解先秦古韵的研究方法，并记住先 秦古韵的三十部表

一、五言律詩（11 首） ①王維《輞川閒居贈裴秀才迪》 寒山轉蒼翠，平平○仄 平仄 秋水日潺湲。○平 仄仄平平△

1.掌握常用虚词的用法。 2.掌握常用实词

第一节 汉字形体的演变 2 学时 第二节 汉字的形体结构----六书 2 学时 第三节 因形求义 2 学时 第四节 古书的用字 2 学时

《孟子》文章议论风发，文辞华赡，气势磅礴，奔放不羁，具有鲜明的个性和独特的风 格，是极富感染力的文学散文。20 世纪以来，传统经学瓦解，作为儒家重要经典的《孟子》 得到了多学科多领域的广泛研究，文学研究是其中之一。关于《孟子》一书，研究者认为， 今存内七篇其体式虽不脱语录窠臼

一、 根据给出的汉语词义写出对应的英语词。该词的首字母已给出(10%, 每题 0.5 分)： 1.不必要的；多余的 adj. u________ 2.可行的 adj. f________ 3.成就 n. a________ 4.行政官 n. e________

第一节 语法概述 第二节 词类 第三节 短语(词组) 第四节 单句 第五节 第六节 第七节 句群 第八节 标点符号

第一节修辞概述 第二节词语的选择和锤炼 第三节句式的运用和转换 第四节常用的修辞格 第五节修辞的语境和语体

第一节词汇概述 第二节词的构成 第三节词义 第四节义素分析和语义场 第五节词汇的构成 第六节词语的解释和运用 第七节词典和字典