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兰州交通大学:《机械原理》课程教学资源(实验指导)机械设计制造及其自动化专业实验
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:1
本课程基本要求:认识、了解各种典型平面机构的原理及工作过程,掌握其机构运动 简图的绘制方法;测定机构运动参数及其变化规律,比较、分析测 试曲线与理论曲线;自行设计平面连杆机构,并利用实验仪实现其 设计
西安交通大学:《高电压绝缘专论》研究生课程教学资源(课件讲稿)13 实验课1-复合绝缘老化检测与评估
文档格式:PDF 文档大小:4.26MB 文档页数:16
(1)高电压与等离子体中心3号巨构1092实验室介绍 (2)油纸绝缘和硅橡胶绝缘老化平台及实验 (3)局部放电装置及实验 (4)频域介电谱装置及实验 (5)宽频阻抗谱装置及实验
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验六 日光灯电路及功率因数的提高
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:3
一、实验目的 1.验证单相交流电路中的电流、电压和功率关系的理论; 2.了解日光灯电路的组成,工作原理和安装方法; 3.了解用电容器改善功率因数的方法和意义;
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验四 戴维南定理与叠加定理
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:3
(1) 通过实验加深了解戴维南定理与叠加定理。 (2) 学习测量线形有源二端网络等效电路参数的方法
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验四 2 RLC 串联谐振电路
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
一、实验目的: 1、验证 RLC 串联谐振条件,加深对 RLC 串联谐振电路特性的理解; 2、绘制谐振曲线,了解品质因数 Q 对谐振曲线的影响;
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验二 基尔霍夫定律
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:2
2.1 实验目的 (1) 验证基尔霍夫定律。 (2) 学会测定电路的开路电压与短路电流;加深对参考方向的理解
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验三 叠加原理及等效电源定理的验证
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:2
1、实验目的: (1)验证叠加原理,加深对叠加原理内容的适用范围的理解; (2)验证等效电源定理,学会对线性有源二端网络等效电路的参数的测量方法
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验二十四 计数器
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1.了解二进制加法计数器的工作过程; 2.学会用触发器组成各种进制计数器; 3.掌握计数器的原理和测试方法
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验八 异步电动机的继电接触控制
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:4
一、实验目的 1.观察鼠笼式三相异步电动机、交流接触器、热继电器,按钮开关等电器的构造,熟悉其动作原理及功能;
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)集成计数器
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:2
一、实验目的 熟悉集成单元计数器的使用,掌握各种进制计数器的组成方法。 二、实验原理 74LS93 是集成二进制计数器芯片,它的内部逻辑为: 图 5-1 74LS93 内部逻辑
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