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南方医科大学:《儿童行为发育异常的社会感知》课程教学资源(PPT课件)自学——PBL教学法 Problem-Based learning
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1.结构体的概念及其基本操作 2.结构体的引用方法 3.自学共用体
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3.1 顺序结构 3.2 选择结构 3.3 循环结构 3.4 嵌套 3.5 DO循环的其他结(自学)
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南京中医药大学:《有机化学》课程自学考试大纲(四)
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南京医科大学:《有机化学》课程自学考试大纲
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《伟人细胞》自学检测活动课ppt课件
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:107
§ 9.1 概述 § 9.2 整体式单向板肋梁楼盖 § 9.3 整体式双向板肋梁楼盖 § 9.4 无梁楼盖 § 9.5 装配式楼盖(自学)
文档格式:PPT 文档大小:9.12MB 文档页数:201
★ 喹诺酮类抗菌药 ★ 抗结核药物(自学) ★ 磺胺类药物及抗菌增效剂 ★ 抗真菌药物 ★ 抗病毒药物 ★ 抗寄生虫药物
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人教版_五年级语文_下册_趣味课堂_课堂用语_教师自谦互学语言
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:61
学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》
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