《孔乙己》自读导学案 自读课文,填写表格 1、本文围绕中心人物孔乙己写了哪写内容? 事件 行 ①被众人取笑 争辩,颓唐不安 正面 描写 侧面①好喝懒做,偶然偷窃,从不拖欠 描写|② 2、孔乙己是个充满矛盾的人,你能从文中看到他身上的哪些矛盾之处? 孔乙己是个 却又 的人 站着喝酒一一穷困潦倒 穿长衫一一死要面子 3、孔乙己是个悲剧人物,为什么要反复写众人笑孔乙己?
《孔乙己》自读导学案 自读课文，填写表格 1、本文围绕中心人物孔乙己写了哪写内容？ 正面 描写 事件 言行 ①被众人取笑 ② ③ ④ 争辩，颓唐不安 侧面 描写 ①好喝懒做，偶然偷窃，从不拖欠 ② 2、孔乙己是个充满矛盾的人，你能从文中看到他身上的哪些矛盾之处？ 孔乙己是个 却又 的人 站着喝酒——穷困潦倒 穿长衫——死要面子 3、孔乙己是个悲剧人物，为什么要反复写众人笑孔乙己？
交流研讨 1、摘抄两处你觉得精彩传神的描写,和同学分享一下你觉得精彩在哪里 精彩摘抄 简要评析 例:邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙苗香豆并不是什么稀罕物,可是在那样一个物资 己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。 匮乏的年代,在“倘肯多花一文,便可以买一碟 咸煮笋或茴香豆做下酒物”的年代,在卖酒都要 羼水的年代,对于一个穷愁潦倒之人来说,却是 何其珍贵,可他却一人一颗,一直分到所剩无几 为止。一个“便”字就可见其大方,分得毫不迟 疑,毫不手软。相比较那些个掌柜和长衫客们 他们中有谁不比孔乙己阔绰,有谁拥有的不比孔 乙己多,但又有谁分豆给孩子们吃呢?可见其善 良的心性。 2、对于造成孔乙己悲剧命运的原因,有人说是陈腐的科举制度,有人说是冷酷无情的社会,有人说是 他自己的不争气……对此,你是怎么看的? 拓展延伸 1、将孔乙己与《祝福》(鲁迅)中的祥林嫂和《范进中举》中的范进做对比,说说这几个人物各自有 什么异同。 2、根据情节,展开合理想象,设想“孔乙己断腿之后”或“当孔乙己遇上范进”的情景,续写或创作 一个400字左右的片段
交流研讨 1、摘抄两处你觉得精彩传神的描写，和同学分享一下你觉得精彩在哪里。 精彩摘抄 简要评析 例：邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙 己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。 茴香豆并不是什么稀罕物，可是在那样一个物资 匮乏的年代，在“倘肯多花一文，便可以买一碟 咸煮笋或茴香豆做下酒物”的年代，在卖酒都要 羼水的年代，对于一个穷愁潦倒之人来说，却是 何其珍贵，可他却一人一颗，一直分到所剩无几 为止。一个“便”字就可见其大方，分得毫不迟 疑，毫不手软。相比较那些个掌柜和长衫客们， 他们中有谁不比孔乙己阔绰，有谁拥有的不比孔 乙己多，但又有谁分豆给孩子们吃呢？可见其善 良的心性。 2、对于造成孔乙己悲剧命运的原因，有人说是陈腐的科举制度，有人说是冷酷无情的社会，有人说是 他自己的不争气……对此，你是怎么看的？ 拓展延伸 1、将孔乙己与《祝福》（鲁迅）中的祥林嫂和《范进中举》中的范进做对比，说说这几个人物各自有 什么异同。 2、根据情节，展开合理想象，设想“孔乙己断腿之后”或“当孔乙己遇上范进”的情景，续写或创作 一个 400 字左右的片段
读下面文段,完成题目 【甲】孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!” 他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴()香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你 一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样ping )空污人清白……”“什么清白? 我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能 算偷……窃书!…读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类 引得众人都哄 笑起来:店内外充满了快活的空气。 【乙】站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门kan()坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样 子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌 柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓 )唐的仰面答道,“这……下 回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但 他这回却不十分分bian(),单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低 声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都 笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来 他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 1、给文中加点字注音,根据拼音填写汉字 2、下列对文中省略号使用分析有误的一项是:() A.“你怎么这样ping()空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。” 表示话没说完,被人打断 B.窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么? 表示说话断断续续,表现孔乙己心虚得语无伦次,边说边想借口 C.这……下回还清罢 表示语音延长,表现孔乙己没钱还账的无奈 D.跌断,跌,跌… 表示词句重复,表现孔乙己急切恳求的情态 3、文中加“”的句子中,“排”“摸”两字能否调换或改用其他词语?为什么? 4、下列句子没有语病的一项是() A.通过学习《孔乙己》,使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。 B.《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。 C.孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长 的足迹 D.读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前
读下面文段，完成题目 【甲】孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！” 他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴．（ ）香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你 一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样 píng（ ）空污人清白……”“什么清白？ 我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能 算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类， 引得众人都哄．（ ）笑起来：店内外充满了快活的空气。 【乙】站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门 kǎn（ ）坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样 子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌 柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓．（ ）唐的仰面答道，“这……下 回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但 他这回却不十分分 biàn（ ），单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低 声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都 笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来 他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 1、给文中加点字注音，根据拼音填写汉字 2、下列对文中省略号使用分析有误的一项是：（ ） A. “你怎么这样 píng（ ）空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。” 表示话没说完，被人打断。 B. 窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？ 表示说话断断续续，表现孔乙己心虚得语无伦次，边说边想借口。 C. 这……下回还清罢。 表示语音延长，表现孔乙己没钱还账的无奈。 D. 跌断，跌，跌…… 表示词句重复，表现孔乙己急切恳求的情态。 3、文中加“ ”的句子中，“排”“摸”两字能否调换或改用其他词语？为什么？ 4、下列句子没有语病的一项是（ ） A．通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。 B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。 C．孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长 的足迹。 D．读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前
