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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅱ_大学英语读写(B)Ⅱ_课外拓展+自主学习资料_英语语音常识 2 wj-2019
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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅱ_大学英语读写(B)Ⅱ_课外拓展+自主学习资料_英语语音常识 1 wj-2019
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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅱ_大学英语读写(B)Ⅱ_课外拓展+自主学习资料_14 句子-语法-王静2020
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《大学英语读写》课程教学资源(A)Ⅱ_大学英语读写(A)Ⅱ_Unit 1_Unit 1 词汇自主学习
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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅰ_自主学习材料(2019级)Unit 4:The Pickle Jar ——-useful expressions
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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅰ_自主学习材料(2019级)Unit 1:Diary of a fresher
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大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用 能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工 作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时 增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适 应我国社会发展和国际交流的需要
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《多源信息融合技术》课程教学大纲.1 《非线性控制理论》课程教学大纲.5 《高动态导航技术》课程教学大纲.10 《机器人动力学与仿生控制》课程教学大纲.14 《机器视觉》课程教学大纲.18 《机器学习与数据挖掘》课程教学大纲.23 《模式识别》课程教学大纲.27 《强化学习与博弈》课程教学大纲.31 《神经网络与深度学习》课程教学大纲.35 《数字图像处理》课程教学大纲.39 《先进驱动控制技术》课程教学大纲.43 《现代传感技术及应用》课程教学大纲.47 《现代电力电子学》课程教学大纲.51 《现代信号处理》课程教学大纲.55 《线性系统理论》课程教学大纲.59 《云控制技术》课程教学大纲.64 《运动体制导与控制》课程教学大纲.69 《智能计算课》程教学大纲.73 《智能控制》课程教学大纲.77 《智能滤波方法及其应用》课程教学大纲.83 《智能硬件与并行计算》课程教学大纲.86 《智能自主系统》课程教学大纲.93 《专业英语》课程教学大纲.97 《最优化与鲁棒控制》课程教学大纲.101
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《唐雎不辱使命》自主学习提纲2_《唐雎不辱使命》自主学习提纲2
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山东省日照实验高中2013届高三寒假自主学习检测语文试题_山东省日照实验高中2013届高三寒假自主学习检测语文试题
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