历史沿革 课程的性质与目标 课程的设置 课程教材的选编原则与选用 课程的教学模式 课程的考核内容与评价方式 课程的选课规定 课程的安全管理规定 课程的发展规划

教学大纲 第一章管理概论 第二章经营管理 第三章生产管理 第四章新产品开发与价值工程 第五章质量管理 第六章市场营销

复旦大学：《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_课程教学大纲

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复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_Design, Synthesis, and Evaluation of Indolebutylamines as a Novel Class of Selective Dopamine D3 Receptor Ligands

复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_3D-QSAR studies of orvinol analogs as κ opioid agonists

复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_Molecular modeling and 3D-QSAR studies on indolomorphinan derivatives as kappa opioid antagonists

复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_Conformational re-analysis of（+）-meptazinol_an opioid with mixed analgesic pharmacophores

复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_Structure-based 3D-QSAR studies on thiazoles as 5-HT3 receptor antagonists

复旦大学：《药物设计学》课程教学资源（教学研究）基于配体结构的药物设计_Structural comparisons of meptazinol with opioid analgesics