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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案10 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.1 译码器
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案10 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.1 译码器
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案7 3.2 CMOS 门电路 3.3 双极型半导体二极管和三极管的开关特性
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案7 3.2 CMOS 门电路 3.3 双极型半导体二极管和三极管的开关特性
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案6 3.1 MOS 管的开关特性 3.2 CMOS 门电路
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案6 3.1 MOS 管的开关特性 3.2 CMOS 门电路
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案5 2.4.2 卡诺图化简逻辑函数 2.5 具有无关项的逻辑函数及其化简
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案5 2.4.2 卡诺图化简逻辑函数 2.5 具有无关项的逻辑函数及其化简
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案4 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.3-2.3.7)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案4 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.3-2.3.7)
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案3 2.6 逻辑函数式形式的变换 2.4.1 公式化简逻辑函数 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.1、2.3.2)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案3 2.6 逻辑函数式形式的变换 2.4.1 公式化简逻辑函数 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.1、2.3.2)
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案2 第2章 逻辑代数及其应用 2.1 逻辑代数的基本公式和导出公式 2.2 代入定理及其应用
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案2 第2章 逻辑代数及其应用 2.1 逻辑代数的基本公式和导出公式 2.2 代入定理及其应用
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案1 绪论 第 1 章 数制与码制
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案1 绪论 第 1 章 数制与码制
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第三章 门电路
文档格式:PDF 文档大小:198.33KB 文档页数:5
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第三章 门电路
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第七章 半导体存储器
文档格式:PDF 文档大小:1.35MB 文档页数:43
7.1 概述 7.2 只读存储器(ROM) 7.3 随机存储器(RAM) 7.4 存储器容量的扩展 7.5 用存储器实现组合逻辑函数
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