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黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第三章(3-1)词类活用
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:16
一、什么叫词类活用 词类活用,是指古代汉语中某些词在特定的语言环境中,临时改变它的基本功能,在句中充当其他类词,这种临时的灵活运用就叫词类活用。如:“驴不胜怒,蹄之
古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》学习笔记示例_古代寓言二则学习笔记示例
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》学习笔记示例_古代寓言二则学习笔记示例
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第四章(4-2)古代汉语的词序
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:5
在先秦古籍中,最突出的特殊词序是宾语在一定条件下要放在动词之前。主要有以下三种情况。 一、疑问代词作宾语 上古汉语的疑问代词做动词或介词的宾语时必须放在动词的前面。例如: (1)吾谁欺?欺天乎?(《论语子罕》) (2)彼且奚适也?(《庄子逍遥游》)
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(5)
文档格式:DOCX 文档大小:20.83KB 文档页数:8
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(5)
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:4
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(3)
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第二章(2-3)单音词复音词
文档格式:PPT 文档大小:35.5KB 文档页数:10
一、单音词 单音词指只有一个音节的词。 古代汉语以单音词为主,一般来说,古书中一个字就是一个单音词。 现代汉语中复音词为主,而复音词中双音节词居多。 二、复音词 复音词指有两个或两个以上音节的词
古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》教案6_古代寓言二则
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:6
古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》教案6_古代寓言二则
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:81.87KB 文档页数:6
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 教案(1)
池州学院:《中国历史与文化》课程作业试题库(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
1.述夏商周时期的食物种类及饮食习惯。 2.述我国古代的婚姻礼仪制度。 3.简述我国古代的丧葬礼仪及风俗。 4.简述隋唐时期的服饰类别及特点。 5.简述商朝社会经济发展的主要表现
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:7
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 导学案(2)
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