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第一节 现代教师 第二节 现代学生 第三节 现代师生关系
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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)高中数学说课示例——圆的标准方程
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一、课程规划=课程研制的第一个阶段。 二、课程设计=课程研制的步骤和结果 三、课程设计与规划:
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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)课改背景下的数学教师专业成长
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《中小学美术教学论》课程教学课件(PPT讲稿)新高中视觉艺术科课程架构及教师专业发展
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《中小学美术教学论》课程教学课件(PPT讲稿)聚焦课堂研究新课程的备课
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一、课程标准产生的背景 二、课程标准的理念 三、课程标准的结构 四、课程标准带来的机遇与挑战
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《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)新课程与学习方式变革
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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)数学思维
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《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)新教材带来新理念
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