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安徽师范大学:《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 数字电路基础
文档格式:PPT 文档大小:409.5KB 文档页数:49
1.1逻辑代数的基本运算 1.2逻辑代数的定律和运算规则 1.3逻辑函数的代数化简法 1.4逻辑函数的卡诺图化简法
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 半导体存储器(9.1)存储容量
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:37
一、半导体存储器概念: 随着微电子技术的提高,大规模集成电路(LSI)发展很快,近年来集成电路几乎以每年提高一倍的速度向前发展。存储器是电子计算机及数字系统中不可缺少的部分,用来存放二进制代码表示的数据、系统指令、资料及运算程序等。 二、存储器的主要指标 存储容量 和 工作速度
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:986KB 文档页数:38
前面讨论的组合逻辑电路的分析和设计, 是假定输入输出处于稳定的逻辑电平下进行 的。对于实际电路来说,当所有的输入信号 逻辑电平发生变化的瞬间,电路的输出可能 出现违背稳态下的逻辑关系,尽管这种不希 望有的输出是暂时的,但它仍会导致被控对 象的误动作。为此,组合电路设计完成后要 进行竞争与冒险分析
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(实验指导)数字电路实验讲义(共六个实验)
文档格式:DOC 文档大小:1.13MB 文档页数:16
实验一:集成逻辑门电路的测试与使用 实验二:组合逻辑电路的设计 实验三:时序逻辑电路的设计 实验四:脉冲信号的产生与变换 实验五:A/D 和 D/A 转换器及其应用 实验六:序列信号发生器的设计(设计性)
电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第五章 基带数字信号的表示和传输
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:32
一、数字信号传输时为什么需要不同的表示方法? 1、 为了除去直流分量和频率很低的分量; 2、为了在接收端得到每个码元的起止时刻信息; 3、 为了使信号的频谱和信道的传输特性相匹配
西安电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(PPT课件)第1章 时域离散信号和时域离散系统
文档格式:PPT 文档大小:855KB 文档页数:101
1.1 引言 1.2 时域离散信号 1.3 时域离散系统 1.4 时域离散系统的输入输出描述法—— 线性常系数差分方程 1.5 模拟信号数字处理方法
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)第6章 调制与解调 6.1 幅度调制(6.1.2 抑制载波调幅、单边带调幅和残留边带调幅 6.1.3 正交幅度调制与解调 6.1.4 数字信号调幅)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:35
6.1.2 抑制载波调幅、单边带调幅和残留边带调幅 6.1.3 正交幅度调制与解调 6.1.4 数字信号调幅
复旦大学信息学院:《数字逻辑电路基础》PPT教学课件(共五章)
文档格式:PPT 文档大小:9.66MB 文档页数:364
一、半导体与数字集成电路: 1、1947年晶体管发明引起了电子学的一次革命,晶体管是约翰·巴丁、沃尔特·布雷登和威廉·肖克莱共同发明,该发明促成了计算机、通信等方面的飞速发展。鉴于它的重要价值,这些人共同获得了1956年的诺贝尔物理学奖
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数字信号的调制传输
文档格式:PPT 文档大小:953.5KB 文档页数:27
一、二进制数字信号的调制解调技术 二、多相调制技术MPSK 三、各种调制技术的信道频带利用率和误码 四、性能比较
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)试卷八(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一、填空题(每题3分) 1、已知二进制数字信号每个码元占有的时间为1ms,0、1码等概率出现,则码元速率 为 ,信息速率为 2、从信息传输角度来看,数字通信系统的主要质量指标是 和
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