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《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)摄像技术课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
《摄像技术》课程教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 本课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练项目课,必修课。 学习本课程,引导学生对光学、美学、新闻学、编辑学的浓厚兴趣,驾驭现 代办公用具。通过本课程的学习,使每个学生应了解、熟悉并掌握电视摄像技术 的技能标准
电子科技大学:《新闻学理论 Journalism Thoery》课程教学资源(课件讲稿,詹恂)
文档格式:PDF 文档大小:61.3MB 文档页数:479
马克思主义新闻观 新闻学理论学习什么内容 如何学习新闻学 新闻学是一门跨学科学科 主要分支 新闻学理论导论 新闻学与传播学的区别与联系 几个相关的概念 新闻学研究的特点与趋势 概念的借用 传播学 吸收的成果 新闻学对传播学和三论的借鉴 研究方法 三论
《广告学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:10
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位 本课程是新闻专业的专业延伸课。 (二)作用 本课程全面系统的介绍了有关广告学基本知识及广告决策的各个层面。在保证基本理论“必需”、“够用”的基础上,立足于培养学生广告策划的职业感和工作技巧,为有志于从事广告职业的青年学生提供一个入门的基础学习机会
《新闻大学》:媒介与社会性别 Media and Gender 本科课程参考文献_边陲城市的女同健康热线研究
文档格式:PDF 文档大小:636.32KB 文档页数:8
本文以边陲城市昆明的女同性恋健康热线咨询电话为经典个案,检视中国女同性恋者的生存困境,反思本士女性主义话语中关于女同性恋议题的百点;同时,认识女同热线电话参与社会动员的对话价值,从而探索中国女同性恋社群如何借助国际的公共政策组织参与社会抗争的问题。这两个议题也是对本土女性主义传播研究的理论扩展进行当代反思
《美国报纸的集团化管理》讲义
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:7
报业集团在中国是乍然兴起,在西方发达国家却早已遍地开花,尤以美国报业集团的形成和发展为 代表。 一、集团化发展由来已久 在美国新闻界,报业集团有多种表示,如报系(CHAINS)、报团(GROUP)、报业公司(NEWSPAPERS) 等,这些都在中国早期的新闻译著上被引用过。为方便理解,这里统一采用国内当前习惯的用法“报业 集团”。 美国报业集团的雏形,始于1794年,距美国第一家日报的诞生仅11年之遥,而且诞生地也在宾州的费 城
中南民族大学:《新闻理论教程 - 新闻学概论》第四章 新闻事业的性质
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:18
第一节 新闻媒介的共性、特性与个性 第二节 新闻媒介产品与新闻事业 第三节 中国新闻事业的基本性质和特点
《广电新闻》课程教学资源(讲义)第十章 媒介人物
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
1.传播媒介中经常出面的传播者主要是指播音员和节目主持人。 2.电子新闻媒介的媒介人物:播音员和节目主持人。 3.传播活动几种常见的心理效应:权威效应;“名片”效应;亲近效应;情感效应
安徽财经大学:《新闻编辑学》课程PPT教学课件(报纸编辑学)第二章 报纸设计(张香萍)
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:23
一、报纸的特点与结构 二、报纸设计思想 三、报纸设计的内容与操作过程
安徽财经大学:《新闻编辑学》课程PPT教学课件(报纸编辑学)第四章 稿件的修改
文档格式:PPT 文档大小:886KB 文档页数:37
一、修改稿件总体上需注意事项 二、修改稿件的程序 三、改稿注意事项 四、修改稿件的方法
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第二十八章 XML驱动的报纸实例
文档格式:PDF 文档大小:2.5MB 文档页数:36
作为一名资深的新闻工作者,作者热衷于使用ML驱动在线版新闻报纸、杂志和其他出 版物。XML用来完成这样的任务是完美无缺的,尽管对于格式化的文章来说,使用通常的 HTML也可做得不错,但与使用XML相比就逊色多了
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