网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第59次课 感动轴承的类型,代号及选用
文档格式:DOC 文档大小:240KB 文档页数:9
【教学课题】:14-6滚动轴承的类型代号及选用 【教学目的】:掌握轴承的类型,代号及选择。 【教学重点及处理方法】:轴承的类型,代号及选择处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第55次课 斜齿轮的强度计算
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:4
【教学课题】:10-6斜齿圆柱齿轮传动的强度计算 【教学目的】:掌握斜齿轮传动的强度计算及参数的选择计算。 【教学重点及处理方法】:斜齿轮传动的强度计算及参数的选择计算
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第50次课 带传动的工作情况、保养及维护
文档格式:DOC 文档大小:117KB 文档页数:7
【教学课题】:12-3带传动的工作情况分析 【教学目的】:掌握带传动的工作情况分析,注意打滑和弹性滑动的区别
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第40次课 公差与配合国家标准的组成
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:9
【教学课题】:§2-3公差与配合国家标准的组成与特点 【教学目的】:会准确查表,标注以及掌握优先公差带 【教学重点及处理方法】:准确查表,标注以及掌握优先公差带处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第38次课 公差与配合的概述
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
【教学课题】:第二章圆柱体结合的配合与公差 【教学目的】:掌握相笑的概念 【教学重点及处理方法】:相关的概念处理方法:详细讲解
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)调查对象与调查内容、调查设计
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:17
在明确了调硏课题和究设想之后,就要着 手设计调查研究方案,进行研究设计时,研究者 首先应当明确分析单位和调查内容: 分析单位是研究者所要调查的一个个点, 即调查对象,它是进行调查和抽样的基本单位, 研究的最终目的是将这些分析单位的特征汇集 起来一描述由他们组成的较大集合体或解释某 种社会想象
《流体机械原理及结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 叶片式流体的空蚀、泥沙磨损及水力振动
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:39
空化与空蚀是发生于液体作为介质的水力 机械中的一种特有现象,而在固体和空气中一 般不会发生空化和空蚀 所以空化与空蚀同样也是反映水轮机、水 泵特性的一个重要指标,是设计、试验、运行 中必须考虑的问题,并且一直是国内外水力机 械领域中的重要研究课题
《并行计算》课程教学资源(讲义)组合优化
文档格式:DOC 文档大小:285KB 文档页数:18
组合优化问题在实践中有着广泛的应用,同时也是计算机科学中的重要研究课题。本 章对于八皇后问题、SAT问题、装箱问题、背包问题及TSP问题等五个经典的组合优化问 题,给出其定义、串行算法描述、并行算法描述以及并行算法的MPI源程序
哈尔滨工业大学:《机械制造技术》第十二章 现代制造技术
文档格式:PPT 文档大小:251KB 文档页数:46
市场竞争日趋激烈,产品更新换代越来越快,产品品种 增多,而每种产品的生产数量却并不很多。世界上75%~80% 的机械产品是以中小批生产方式制造的。 与大量生产企业相比,中小批生产企业的劳动生产率低, 生产周期长,产品成本高,市场竞争能力差。 能否把大批量生产的先进工艺和高效设备以及生产方式 用于组织中小批量产品的生产,一直是国际生产工程界广为 关注的重大研究课题
北京大学:《电磁学》课程教学资源(习题讲义)讨论课题解一
文档格式:DOC 文档大小:2.55MB 文档页数:10
一基本题 1.一无限长带电线,电荷线密度为λ, 将它弯成如图所示,求p点场强 分析整体无对称性,但可以
首页
上页
44
45
46
47
48
49
50
51
下页
末页
热门关键字
C++,C
ppt]
AUTOCAD
PPT
Li
《体育教学法》
B
b2b
Pharmacology
PDF教材
PCB设计
MATLAB及应用
MATLAB程序设计
MATLAB编程
MasterCAM应用
LI]
LED+电源
f
Euclid空间
CONTROL
CI设计
C/C
c
br
BR]
. 5 .
ASP.NET程序设计
a
A+
2a
2+.+6
1:4
1:4]
1:5
1+1
11]
1 1
.ppt
*C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有