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上海交通大学:通识教育核心课程《生命科学发展史 A History of Life Science》教学资源(课件讲稿)第五讲 走近微生物世界
文档格式:PDF 文档大小:3.06MB 文档页数:67
(一)显微镜与微生物种类 (二)认识致病微生物 (三)人类同致病微生物的抗争
鹤壁职业技术学院:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微生物的生长及其影响因素
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:26
微生物生长 微生物的生长规律 环境因素对微生物生长的影响
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三十四章 抗病原微生物药物概论
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:11
[概述] 1.抗病原微生物药:指对病原微生物具 有抑制或杀灭作用,用于防治感染性疾 病的研究内容:药物、病原体、宿主三者之 合成间的相互作用。包括①药物对病原体的 抗菌作用、机制及毒副作用;②耐药性 2.产生及其机制;③宿主对药物的药动学 、过程
鹤壁职业技术学院:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 微生物营养
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:34
第一节 微生物细胞的化学组成和营养要素 第二节 微生物对营养物质的吸收 第三节 微生物的营养类型 第四节 培养基
上海交通大学:《微生物的世界 Microbial World》通识教育课程教学资源(课件讲稿)第8章 与我们共存的环境微生物 Environmental of Microbiology living with us
文档格式:PDF 文档大小:13.46MB 文档页数:70
一、环境中的微生物 二、微生物与生物环境间的相互关系 三、微生物生态学的应用
《土壤学》第三章(3-1) 土壤有机质来源及其组成特点
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:66
第一节土壤有机质来源及其组成特点 一、有机质来源 (一)来源于数目众多微生物 1微生物是最早出现在母质中的有机体。成为最早的土壤有机物质来源。 2微生物数目繁多,生活代谢周期短。1g肥沃的表土含有细菌可在10亿以上。最多细菌为杆菌,每英亩细菌活质可超过2000磅,每公顷2000公斤
八一农垦大学食品学院:《食品卫生检验》课程教学资源(教案讲义)第一章 微生物常规鉴定技术
文档格式:DOC 文档大小:218.5KB 文档页数:22
第一章微生物检验基本知识 包括显微镜、染色技术、培养基制备技术、接种、分离纯化和培养技术等。 接种、分离纯化和培养技术 、接种 将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。 1、接种工具和方法
内蒙古农业大学:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的营养
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:29
第一节 微生物细胞的化学组成及微生物的营养类型 第二节 营养物质及其生理功能 第三节 微生物对营养物质的吸收方式 第四节 培养基
福州大学:《生化分离工程》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 微生物细胞的破碎 Cell Disruption
文档格式:PPT 文档大小:629KB 文档页数:31
1微生物细胞的破碎技术概述 2细胞壁的组成和结构 3微生物细胞的破碎技术 4 破碎方法的影响因素
上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第10章 微生物与基因工程
文档格式:PDF 文档大小:5.66MB 文档页数:48
第一节 基因工程概述 第二节 微生物与基因工程工具酶 第三节 微生物与克隆载体 第四节 微生物作为克隆载体的宿主 第五节 基因工程的常用技术和方法
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