广东财经大学：文化旅游与地理学院《会展平面设计基础》实验课程教学大纲

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 10 75字宪法宣誓誓词是如何产生的？

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 9 吴仁宝谈“实事求是

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 8 驴子过河

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 7 呆秀才下乡

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 6 “大跃进运动”和人民公社化运动

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 5 党的思想路线的重新确立

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 4 “‘日心说’对‘地心说’的胜利

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 3 天安门城楼上的毛主席像将永远保留下去

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 2 不要以轻薄的态度来评论毛主席