一、流程控制和数组操作 二、性能提高 三、函数结构语法 四、子函数 五、私有函数 六、嵌套的函数

一、串、并行接口的特点 二、8255A的工作方式和编程 三、8255A的0、 1方式及其应用 四、 8251A、8250的初始化编程

一、掌握有关中断和中断源、中断处理过程、中断优先级和中断嵌套等基本知识 二、掌握可编程中断控制器82C59A外部特性及其与CPU的连接方式 三、掌握82C59A的初始化编程 四、掌握8086/8088可屏蔽中断的全过程 五、了解82C59A的结构及级联方式的运用等教学目的和要求

第7章高级汇编语言技术 1.教学目的:掌握高级汇编语言技术 2.教学要求: ①理解宏汇编的概念和作用。 ②掌握宏汇编的编程技术。 ③了解重复汇编概念和使用方法。 ④掌握条件汇编概念和使用方法。 3.教学重点: ①宏汇编的编程技术

第2章微型计算机结构 1.教学目的掌握INTEL80X86微处理器概况以及基于微处理器的计算机系统构 成,为汇编语言编程奠定基础。 2.教学要求: ①了 INTEL解80X86微处理器概况 2理解基于微处理器的计算机系统构成 ③熟练掌握汇编语言编程所需的CPU功能结构、微机存储器(MEM)组织和微机接口组织等基础知识

软件质量是被大多数程序员挂在嘴上而不是放在心上的东西！ 除了完全外行和真正的编程高手外，初读本书，你最先的感受将是惊慌：“哇！我 以前捏造的 C++/C 程序怎么会有那么多的毛病？” 别难过，作者只不过比你早几年、多几次惊慌而已。 请花一两个小时认真阅读这本百页经书，你将会获益匪浅，这是前面 N-1 个读者的 建议

第16单元多文档界面程序 本单元教学目标 介绍多文档界面(MDI)程序的构造和编程方法。 学习要求 理解多文档界面(MDI)程序的构造,掌握其编程方法。 授课内容 和框架窗口界面程序、单文档界面(SDI)程序和基于对话框的应用程序一样,多文档界面(MDI)程序也是基本的MFC应用程序结构

第8章并行接口与应用 8.1并行接口的基本概念 8.2可编程并行接口芯片8255A 8.3可编程并行接口芯片8155 8.4单片机与键盘和数码管显示器的接口电路

检 查 人：________________ 检查日期：1999 年_____月_____日 审查内容：____________________________________________________________________

1 逻辑类问题（A类）－指设计、编码中出现的计算正确性和一致性、程 序逻辑控制等方面出现的问题，在系统中起关键作用，将导致软件死机、功能正 常实现等严重问题； 接口类问题（B类）－指设计、编码中出现的函数和环境、其他函数、全 局/局部变量或数据变量之间的数据/控制传输不匹配的问题，在系统中起重要作 用，将导致模块间配合失效等严重问题；