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上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020)第03章 行政组织(实践)
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:69
第一节 行政组织的实践维度 一• 行政组织的设计原则 二• 行政组织的类型 三• 行政组织的结构 四• 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019)第03章 行政组织实践
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:67
第一节 行政组织的实践维度 一• 行政组织的设计原则 二• 行政组织的类型 三• 行政组织的结构 四• 行政组织的体制(自学) 第二节行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
《钢结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 结构钢
文档格式:PPT 文档大小:6.36MB 文档页数:106
2.1 工程用结构钢 2.2 机器零件用结构钢概述 2.3 调质钢 2.4 弹簧钢 2.5 滚动轴承钢 2.6 渗碳钢及氮化用钢 2.7 低碳马氏体型结构钢 2.8 超高强度钢
电子科技大学:《时域测试技术综合实验 Comprehensive Experiment of Time Domain Testing Technology》课程教学资源(课件讲稿)实验七 信号采集抽取功能设计实验
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:29
1. 了解信号采集过程中抽取功能的作用; 2. 掌握分级计数器的设计原理; 3. 掌握利用计数器控制FIFO写使能以实现抽取的方法
《结构设计原理》第十八章 钢结构的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:7
第十八章钢结构的基本概念 第一节钢结构的特点和工程中的应用 钢结构是用钢板和型钢作基本构件,采用焊接、铆接或螺栓连接等方法,按照一定的构造要求连接起来,承受规定荷载的结构物
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 学习对象与学习设计规范
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:27
一、学习对象 二、学习对象的教学应用 三、学习对象方法 四、学习对象系统 五、学习对象库 六、学习设计规范
复旦大学:《模拟集成电路设计原理 Principle of Analog Integrated Circuit Design》课程教学资源(电子教案课件讲稿)Chapter 11 基本晶体管级的非线性
文档格式:PDF 文档大小:0.98MB 文档页数:91
定义:HD, IM, 交调点 MOS管的非线性 单端放大器 差分放大器 双极型晶体管的非线性 负反馈能够减小非线性 运算放大器的非线性 其他非线性和准则
上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 行政组织:实践
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:70
第一节 行政组织的实践维度 • 行政组织的设计原则 • 行政组织的类型 • 行政组织的结构 • 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
复旦大学:《模拟集成电路设计原理 Principle of Analog Integrated Circuit Design》课程教学资源(电子教案课件讲稿)Chapter 09 基本晶体管级的噪声性能
文档格式:PDF 文档大小:2.53MB 文档页数:71
噪声定义 共源放大器的噪声 源极跟随器的噪声 共栅放大器的噪声 电流镜的噪声 差分对的噪声 密勒CMOS OTA的噪声 容性噪声匹配 电压/电流检测器的噪声对比
复旦大学:《模拟集成电路设计原理 Principle of Analog Integrated Circuit Design》课程教学资源(电子教案课件讲稿)Chapter 08 反馈(跨阻放大器和电流放大器)
文档格式:PDF 文档大小:2.11MB 文档页数:52
导言 跨阻放大器的并联-并联反馈 电流放大器的并联-串联反馈 低噪声和高频的跨阻放大器
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