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兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)衍射光栅
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兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)简谐振动参量的传感器测量
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兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)用伏安法研究线性与非线性电阻
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1. 测水和肥皂水的表面张力系数。 2. 测弹簧的弹性系数
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上海交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(讲义)扫描隧道显微镜(STM)
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(一)讲课提纲 (1)测量波的传播速度的方法。从测量物体的运动速度的实验引入,相关实验,验证牛顿第二定律, 研究弹簧振子的振动规律,物体运动速度的测量方法,测量位移和时间,平均速度,瞬时速度,这是测量 速度的基本方法之一,从粒子的观点来测量速度
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19-3 康普顿效应 19-4 氢原子的玻尔理论 19-5 弗兰克-赫兹实验
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18-1 伽俐略变换式 牛顿的绝对时空观 18-2 迈克尔逊-莫雷实验 18-3 狭义相对论的基本原理
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学门核心课 工程化学 学类核心课 普通化学 无机化学 B(给水) 物理化学 B(给水) 无机化学 A(环工环科) 有机化学 A(环工环科) 物理化学 A(环工环科) 基础化学实验(环工环科) 有机化学 B(给水) 有机化学 B(生物医学) 分析化学(生物医学) 基础分析化学实验 A(生物医学) 有机化学实验 B(生物医学) 专业选修 化工原理(生物) 通识选修课程 化学与能源 日用化学品技术及安全 化学与生命 生活中的药学 产业用化学助教开发及创业 化学与信息 音乐欣赏 人文化学 化学与人类社会116
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一、引言 二、混沌的发现 四、倍周期分叉、阵发混沌和奇怪吸引子 三、混沌运动的主要特征 五、实验原理、仪器介绍、内容和现象 六、混沌和现代科学
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