第一节 统计相关的性质 第二节 简化相关与消减误差 第三节 相关测量与测量层次

一、地形图基本知识 二、地形图的测绘 三、地形图的绘制

●设定误差 ●设定误差的检验 ●测量误差

《大学物理实验》课程教学资源（操作指导）基本测量：长度、密度的测量

§3—1 面角守恒定律 §3—2 晶体的测量 §3—3 晶体的投影

学习“工程测量” 测量科学技术在国民经济建设和社会可 持续发展以及国防建设中的重要地位不断 提高,应用不断扩大。 宁津生 课程的性质 工程测量,土木工程测量。专业基础 课;土木工程等专业的基本技术;工程建 设的主要导向技术 学习 理论教学、实验教学、实习教学。根 据理论教学需要开展实验教学,完成必要 的作业;实习教学将作为独立课程在理论 教学之后进行

距离测量是测量工作的基本工作之一，所谓距离是指两点间的 水平长度。如果测得的是倾斜距离，还必须改算为水平距离。按照 所用仪器、工具的不同，测量距离的方法有钢尺直接量距、光电测 距仪和光学视距法测距等

通过前几章的学习，我们掌握了角度、距离和高差的测量方法， 对测量过程和结果含有误差也有了一定的感性认识。本章集中讲述 有关测量误差的基本知识，包括衡量精度的标准、误差传播定律和 直接观测平差

一、道路工程测量概述 路线勘测设计测量(route reconnaissance and design survey) 道路施工测量(road construction survey)

四.导线的内业计算计算各导线点的坐标 (一)几个基本公式 1、坐标方位角(grid bearing)的推算