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第一节 选择原则和方法 一、选用与人的机能、代谢、结构及疾病特点相似的实验动物 二、选用遗传背景明确,具有已知菌丛和模型性状显着且隐定的动物 三、选用解剖、生理特点符合实验目的的要求的动物 四、选择不同种系实验动物存在的某些特殊反应 第二节 各类实验动物选择索引 一、两栖纲 二、爬行纲 三、鸟纲 四、哺乳纲
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验六 根的形态与结构
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验五 植物的成熟组织
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验四 植物细胞的有丝分裂和分生组织
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验三 植物细胞的结构与代谢产物
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验二 种子植物的植物体
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复旦大学:《医学与生物安全》课程教学资源(讲稿)实验室生物安全基础——生物安全实验室的个人防护、消毒灭菌、废弃物处理(孙志平)
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北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验八 蕨类植物
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北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验九 种子植物的营养器官(一):根
文档格式:PDF 文档大小:94.35KB 文档页数:4
北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验七 苔藓植物
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