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理解农业、农村、农民的内涵,掌握 农业的本质特征和中国“三农”问题的 成因,了解社会主义新农村建设的背景, 把握社会主义新农村建设、城乡一体化 的内涵,思考解决“三农”问题的途径
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第一章 反对外国侵略的斗争 第二章 对国家出路的早期探索 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 第四章 开天辟地的大事变 第五章 中国革命的新道路 第六章 中华民族的抗日战争 第七章 为新中国而奋斗 第八章 社会主义基本制度在中国的确立 第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 第十章 改革开放与现代化建设新时期
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邓小平发动的伟大改革,把中国带入了有史以来最为深刻 也最为广泛的变革时期。在这场变革中,中国社会的一切领域, 无一例外,都在经历着空前的巨变!经过20年的无畏探索和艰 苦卓绝的努力,在经济领域,建立社会主义市场经济体制的改革 蓝图已经十分清晰,剩下的主要是如何尽快地使这蓝图成为 现实的问题;在政治领域,发展社会主义民主政治的改革方向也 已经确定;只有在社会领域之中,改革的方向和蓝图还相当模 糊
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1.凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下——为什么要坚持和发展中国特色社会主义 2. 最新理论成果 重大战略思想——为什么要深入贯彻落实科学发展观
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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(2)
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扬起社会建设的风帆 在党的十七大报告中,“以改善民生为重点的社会建设”是首次与经济建设、政治建设、思 想文化建设并列提出的重要概念。 随着可持续发展、构建社会主义和谐社会等新时期战略任务的提出,社会建设被纳入中 国特色社会主义事业四位一体、全面协调可持续发展的总体布局。社会建设与我国经济社会 整体转型相结合,具备了立论依据;
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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(4)
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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(6)
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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活导学案(1)
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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活导学案(3)
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