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《C程序设计》作业3
文档格式:RTF 文档大小:1.61KB 文档页数:1
1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。 告示:分别用 scanf\\printfgetchar和\\ putchar两种方 式实现,并尽量用最少变量写最短的代码。 2.编写程序,输入一个实数,求出它的绝对值
《C程序设计》答案3
文档格式:RTF 文档大小:3.3KB 文档页数:3
1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。分别用 scanf\\printf和 getchar\\ putchar两种方式实现,并尽量用最少变量写 最短的代码。 参考:
《C程序设计》第2章 数据类型、运算符与表达式——字符型数据
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:21
2.5字符型数据 2.5.1字符常量 用一对单引号括起来的单个字符。如a',A,二者不一样此外,以\\\\开头后接一个字符或n个字符代表了种特殊字符常量。—转义字符
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)答案3
文档格式:RTF 文档大小:14.2KB 文档页数:3
DACCBBBAD 1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。分别用 scanf\\printf和 getchar\\putchar两种方式实现,并尽量用最少变量写 最短的代码
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)数据类型复习
文档格式:PPT 文档大小:108.5KB 文档页数:13
知识点回顾 1数据类型 基本类型 构造类型 指针类型 空类型
《C语言程序设计》课程教学资源:FOR循环
文档格式:PPT 文档大小:527.5KB 文档页数:39
知识点回顾 goto标号; goto语句 标号:语句; while语句 一般形式如下:
《C语言程序设计》课程教学资源:程序举例
文档格式:PPT 文档大小:58.5KB 文档页数:17
程序举例 1.用/41-1/3+1/5-1/7+.公式求π 的近似值,直到最后一项的绝对值小 于10-6为止
《C语言程序设计》课程教学资源:一些实际问题的解决
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:63
一些实际问题的解决 一、取数字问题 二、分硬币问题 三、因子、完数问题 四、数列问题 五、解简单方程 六、勾股数、弦数问题 七、其他
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)循环控制
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:42
循环控制 一、 while语句 二、do- -while语句 三、for语句 四、 break语句和 continue语句 五、goto语句
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)选择程序举例
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:23
选择结构程序举例 有一函数 x(x=10) 编一程序,输入一个x值,输出y值
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