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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(作业习题,打印版)第四章 微生物的营养和培养基(含答案)
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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(作业习题,打印版)第三章 病毒和亚病毒(含答案)
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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(作业习题,打印版)第二章 真核微生物的形态、构造和功能(含答案)
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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(作业习题,打印版)第一章 原核生物的形态、构造和功能(含答案)
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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(作业习题,打印版)第0章 绪论(含答案)
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In vivo dna binding pattern of the polycomb Txn factor 1. What are the genes towhich it binds? 2. how does it affect theserenes? 3. What determines where itBinds??
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一、免疫受体信号转导的一般规律 配体的结合 受体交联、聚集、变构 蛋白酪氨酸激酶活化 受体胞浆区磷酸化 下游信号分子募集、活化
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A female geneticist has difficulty characterizing flies by their eye color because she herself is red-green colorblind(an X-linked recessive phenotype). She has one sister(colorblind) and one brother(not colorblind)
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Question 1 You have two pure-breeding colony of mice. Colony I mice have black fur and long tails, Colony II mice have golden fur and short tails You cross mice from each of these colonies
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Below is an electron micrograph of a single gene being transcribed. The DNA strand runs horizontally with RNa transcripts extending vertically outward Image removed due to copyright reasons a)Draw an arrow indicating the direction that the RNA polymerases are
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