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农业专业:《生物化学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,它和生物化学理论教学都具有同等重 要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 1.通过实验课的教学,使学生掌握比色、层析、电泳、离心等生物化学基本实验方 法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定。 2.培养学生严谨的科学态度及分析、解决问题的能力。同时通过实验加深学生对生 物化学基本理论的理解
农学、植保、园艺专业:《基础生物化学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分它和生物化学理论教学都具有同等重要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 通过实验课的教学,使学生掌握比色层析、电泳、离心等生物化学基本实验方法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定
《世界经济与政治》课程教学资源(电子教案)第十三章 发展中国家经济
文档格式:PDF 文档大小:346.84KB 文档页数:66
第一节发展中国家的概念 发展中国家(Developing Countries)指原 来经济落后,正处在由传统的经济向现代 化经济过渡的发展过程中的国家。这些国 家大多数过去都是受帝国主义直接统治或 控制的殖民地或附属国,在第二次世界大 战后,先后获得政治上的独立,当前正在 为实现经济的独立自主发展,实现经济的 现代化而努力
《农业微生物学》电子书籍(共八章)
文档格式:DOC 文档大小:486.5KB 文档页数:68
一、微生物 1、定义:微生物是一切微小生物的总称,它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 包括(1)全部的原核生物(真细菌、古细菌) (细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等) (2)部分真核生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 (3)非细胞生物:病毒、类病毒、亚病毒等。 古老的生物:地球年会46亿年,生命起源35亿年,最早的生命:微生物
《园林艺术》课程教学资源(电子书籍,共九章,含绪论)
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:116
第一章 中外园林概述 第二章 城市园林绿地的概述 第三章 园林规划设计原理 第四章 园林绿地的构成要素 第五章 园林规划设计的程序 第六章 街道绿地规划设计 第七章 居住区绿地规划设计 第八章 单位附属绿地的规划设计 第九章 公园规划设计
燕山大学信息科学与工程学院:《通信原理》 第三章 信道与噪声
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:96
第3章信道与噪声 3.1引言3.2信道定义与数学模型 3.3信道数学模型口 3.4恒参信道举例 3.5恒参信道特性及其对信号传输的影响 3.6随参信道举例 3.7随参信道特性及其对信号传输的影响口 3.8随参信道特性的改善一一分集接收技术 3.9信道的加性噪声
《计算机基础知识》课程教学资源(PPT课件讲稿)讲义电子课件
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:55
❖1.1 计算机概述 ❖1.2 微型计算机系统的基本组成 ❖1.3 微型计算机的分类与主要技术指标 ❖1.4 计算机信息处理原理 ❖1.5 多媒体基础知识 ❖1.6 计算机病毒基础知识
西北工业大学:《材料力学》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 强度理论
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:15
强度理论:人们根据大量的破坏现象,通过判断推 理、概括,提岀了种种关于破坏原因的假说,找出 引起破坏的主要因素,经过实践检验,不断完善, 在一定范围与实际相符合,上升为理论
《计算机网络 Computer Networks》课程教学资源(PPT课件)第二讲 数据通信基础(四)
文档格式:PPT 文档大小:442KB 文档页数:28
课前回顾 1.简述无线传输的特点? 2.比较无线电、地面微波、卫星微波 3.数据与信号的关系? 4.两种不归零码的编码原理及优缺点?
《计算机网络 Computer Networks》课程教学资源(PPT课件)第六讲 网络设备工作原理
文档格式:PPT 文档大小:919KB 文档页数:67
网络接口卡 一、网络接口卡(NIC)简称网卡,也被称为网络适配器就物理外表而言,网络接N 口卡是与计算机主板或外围设备上的总线扩展槽相适应的一种印刷电路板 二、网络接口卡是网络通信的基本硬件组成部分,它能够把计算机产生的串行信号转换成可以在网络电缆上传送的串行格式
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